人教部编版必修上册《第2课 峨日朵雪峰之侧》2020年同步练习卷(4)
发布:2024/4/20 14:35:0
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1.文学文化常识填空。
郭沫若(1892-1978),原名
2019年是“五四运动”一百周年。一百年前,由于组卷:25引用:3难度:0.8
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4.以青春价值为抒情、思考方向,仿写《峨日朵雪峰之侧》(12~15行),注意直抒胸臆的抒情方式和借具体形象群构成相关联的意境来抒发情感两种方式的主动尝试。
组卷:12引用:1难度:0.4 -
5.拓展阅读。
再别康桥
徐志摩
轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕阳中的新娘;
波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,
油油的在水底招摇;
在康河的柔波里,
我甘心做一条水草!
那榆荫下的一潭,
不是清泉,是天上虹;
揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,
向青草更青处漫溯;
满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,
沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩。
思考题目:
(1)这首诗选取了哪些意象,表达了诗人怎样的情感?
(2)第二节中,“新娘”换成“姑娘”“美女”,有何不同?
(3)“轻轻、油油、悄悄”是叠词,在诵读中体会叠词运用的精妙。组卷:1引用:1难度:0.5