人教部编版（五四制）六年级上册《5七律·长征》2023年同步练习卷

一、选择题

• 1．下列词语中划线字的注音全部正确的一项是（　　）

  A．七律（lù）       等闲（xián）     云崖（yá）

  B．迤逦（yí）       铁锁（suǒ）      逶迤（yí）

  C．长征（zhēng）  磅秤（bàng）    磅礴（páng）

  D．蒙骗（méng）   岷山（mín）     乌蒙（méng）
  组卷：46引用：7难度：0.8

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• 2．下列加点成语使用有误的一项是（　　）

  A．听到党的十八大在北京胜利召开的消息后，全班同学笑逐颜开。

  B．安倍已经向韩国派遣特使，寻求改善日韩关系；而在地区局势中更重要的中日关系，安倍也不可能等闲视之。

  C．光荣伟大的中国共产党和伟大英明的领袖毛主席在长期艰苦的革命战争年代里，领导人民军队和革命人民胜利走过了万水千山。

  D．长征途中，红军战士不畏艰险、勇于牺牲，以气势磅礴的英勇气概战胜了千难万险，终于与红十五军团在陕北胜利会师，完成了可歌可泣的两万五千里长征。
  组卷：93引用：2难度：0.8

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四、诗歌赏析

• 7．阅读诗歌，回答问题。
  七律•长征
  红军不怕远征难，万水千山只等闲。
  五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
  金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
  更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（1）这首诗的中心句是：

   

  。
  （2）诗人在诗中以点带面，写出了红军长征经历的“万水千山”，其中“万水”以

   

  和

   

  为代表，“千山”以

   

  和

   

  为代表。
  （3）在诗句“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”中，诗人采用了

   

  和

   

  的修辞手法，用“逶迤”“磅礴”形容

   

  ，这是实际的山；用“细浪”“泥丸”形容山的

   

  ，这是红军眼里的山。
  （4）这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中雄壮的“征难图”？
  组卷：24引用：4难度：0.9

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• 8．阅读《复活的土地》，回答问题。
  复活的土地
  艾青
  腐朽的日子
  早已沉到河底，
  让流水冲洗得
  快要不留痕迹了；
  
  河岸上
  春天的脚步所经过的地方，
  到处是繁花与茂草；
  而从那边的丛林里
  也传出了
  忠心于季节的百鸟之
  高亢的歌唱。
  
  播种者呵
  是应该播种的时候了，
  为了我们肯辛勤的劳作
  大地将孕育
  金色的颗粒。
  
  就在此刻，
  你——悲哀的诗人呀，
  也应该拂去往日的忧郁，
  让希望苏醒在你自己的
  久久负伤着的心里：
  
  因为，我们的曾经死了的大地，
  在明媚的天空下
  已复活了！
  ——苦难也已成为记忆，
  在它温暖的胸膛里
  重新漩流着的
  将是战斗者的血液
  1937年7月6日 沪杭路上（1）诗中“腐朽的日子”是指什么？本诗中的“土地”象征什么？题目“复活的土地”中，“复活”指的是什么？表现了作者怎样的思想感情？
  （2）诗的第2节描绘了怎样的一幅画面？诗的第3节号召人们干什么？
  （3）艾青曾自嘲为“悲哀的诗人”，悲哀的是什么？
  （4）这首诗被称为“预言诗”，发表的第二天，中华民族全面抗战就开始了。试体会本诗表达的思想感情。
  （5）哪些诗句表现出作者兴奋、高昂的情绪？你怎么看待这种情绪？
  组卷：11引用：2难度：0.3

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