2023-2024学年江西省南昌二十八中教育联盟九年级（上）开学物理试卷

一、填空题（共8小题，每小题2分，共16分）

• 1．为了纪念在科学历程中做出杰出贡献的科学家，人们往往会用他们的名字命名所从事研究的量的单位。如以物理学家

  的名字作为功的单位，以物理学家

  的名字作为压强的单位。
  组卷：88引用：6难度：0.7

  解析

• 2．1897年，汤姆生发现了

  ，从而揭示了原子是可分的；1909年，卢瑟福在成功地进行了α粒子散射实验后，提出原子的

  结构模型。
  组卷：54引用：5难度：0.8

  解析

• 3．我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程。大坝设计成上窄下宽的形状，是因为水的深度越深，压强越

  ；三峡船闸是利用

  的原理来工作的。
  组卷：59引用：4难度：0.5

  解析

• 4．大型载重平板车都装有很多车轮，这是通过增大

  的方式减小对路面的

  ，以免损坏路面。
  组卷：671引用：15难度：0.7

  解析

• 5．甲、乙两只完全相同的杯子盛有浓度不同的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时两液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则鸡蛋在盐水中所受浮力F_甲

  F_乙，盐水对杯底的压强p_甲

  p_乙（均选填“＜”、“＞”或“=”）。
  组卷：1427引用：43难度：0.7

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• 6．如图所示，小强利用自制气压计研究大气压与高度的关系，将气压计从1楼带到20楼，他发现管内水柱有变化，根据所学知识可知楼层越高，大气压强越

  ，管内水柱高度越

  。
  组卷：23引用：3难度：0.8

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• 7．如图所示，这是轿车车顶的外掀式天窗，若将天窗的前面关闭，后面微微向上打开，车行驶时，就能

  （选填“吸入”或“抽出”）空气，从而保持车内空气清新，原因是在气体中流速越大的地方，压强

  。
  组卷：18引用：1难度：0.7

  解析

四、实验探究题（共4小题，每小题7分，共28分）

• 20．学习了功率的知识后，甲和乙两位同学想测量自己通常情况下爬楼的功率，他们测量前设计了如下问题，请你帮忙补充完整。
  （1）实验原理：

  ；
  （2）需要的测量器材有磅秤、

  、

  ；
  （3）为了更好实验，两位同学设计的实验方案如下，其中多余的是

  ；
  A.测出自身的质量m
  B.测出楼梯的总长度L
  C.测出一楼到三楼的竖直高度h
  D.测出上楼所用的时间t
  E.算出上楼功率P
  （4）甲和乙都觉得测功率需要多次实验求平均值，主要目的是为了

  ，他们给出了以下2种方法：
  甲：每天测1次自己正常爬楼的功率，一星期后把测得的所有值取平均值；
  乙：在2h内不间断地爬楼n次，最后求出n次爬楼的平均值。
  （5）其中，

  （选填“甲”或“乙”）同学求得的值能较准确地反映他通常情况下爬楼的功率，若换用另一种方法，最终求得的值将比通常情况下的功率值

  （选填“偏大”或“偏小”）。
  组卷：201引用：1难度：0.5

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• 21．小华在“验证阿基米德原理”的实验中，用图a所示的溢水杯和小桶收集被石块排开的水，她的实验过程分别如图b、c、d、e所示。
  
  （1）如图b所示，是为了用弹簧测力计测量石块的

  。
  （2）上述实验不重复操作的合理顺序是

  （在b、c、d、e中排序）。
  （3）若图中四个测量值F₁、F₂、F₃、F₄，满足关系式

  ，该原理将得到验证。
  （4）以下关于实验过程中的操作，会影响验证结果的是

  。
  A.图a中溢水杯内未盛满水
  B.图d中小桶内有少量水
  C.图c中石块未全部浸没水中
  （5）如果实验图c中石块一直向下匀速运动，直至触底后，测力计的弹簧继续缩短，

  （选填“能”或“不能”）验证“阿基米德原理”。
  （6）若换用密度小于水的木块重复上述实验步骤，该实验

  （选填“可以”或“不可以”）完成。
  （7）如图f所示，将弹簧测力计下端吊着的金属块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚没入水，在此过程中，金属块不接触容器壁，烧杯中无水溢出，在该过程中，观察台秤示数

  （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
  组卷：35引用：1难度：0.5

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