2022-2023学年广东省江门市开平市八年级(下)期末语文试卷
发布:2024/8/15 12:0:2
一、积累运用(30分)
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1.班级举行“古诗苑漫步”活动。“一花一世界,一木一浮生。”经典古韵常借风物道尽生活本真。请你分门别类辑古诗,在空缺处填写古诗文。
禽鸟篇:
(1)《诗经•关雎》中“
(2)苏轼的《卜算子•黄州定慧院寓居作》中“谁见幽人独往来,
花木篇:
(3)陆游的《卜算子•咏梅》中“
(4)常建在《题破山寺后禅院》中用“
风雪篇:
(5)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“
(6)白居易在《卖炭翁》中用“夜来城外一尺雪,
山水篇:
(7)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中用“八月湖水平,涵虚混太清。
(8)柳宗元在《小石潭记》中用“组卷:28引用:1难度:0.8 -
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)淡黑的起伏的连山,仿佛是yǒng yuè
(2)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì
(3)下面我就要谈到我第六个重要jué zé
(4)潭水映照雪山,真让人mù xuàn shén mí组卷:11引用:1难度:0.8 -
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
组卷:16引用:1难度:0.5
二、阅读(40分)
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8.阅读下面的文字,完成问题。
舞动的醒狮
林延军 ①村庄的气息,从“咚咚咚”的鼓声里开始。
②劳作了一年的人们,黝黑的额头写满皱纹,像是田畴里的庄稼。田里耕作的带头小哥,还来不及放好农具,便直奔村里宗祠旁的一间小屋,屋内灯光微弱,暗暗的,带头小哥举起鼓槌,“咚咚咚”的鼓声在村庄的上空回荡。一阵熟稔地拾掇,有人奋力打鼓,有人头顶着狮头,有人弯腰当狮尾,带头小哥与几名青年小伙摇身一变成为“狮子班”,他们脚踩着土地,双手举起狮头,在人群里舞动起来。
③“狮子”时而抬头扭脖,时而腾挪翻越,时而眨眼踢腿,刹那间,“狮子”又向前奔跑,像是听到谁的呼唤,踢腿,抬头,突然间又摆头晃脑。此时,鼓声从轻快转为慢悠,紧跟着又从慢转为快。
④一会儿狮子“高兴”了,一会儿狮子“生气”了,一会儿狮子“悲伤”了……从步伐到动作,从表情到性格,舞狮人在“狮子”的世界里,靠默契和心灵相通等配合,将狮子的喜、怒、哀、乐、动、静、惊、疑八态展现得淋漓尽致。此刻,狮子像生长在村庄的精灵,为百姓带来欢乐,祥瑞,辟邪。
⑤正月的日子,“狮子班”便串村走巷,挨家挨户,为村民舞狮,寓意庆贺一年的收成,祈祷风调雨顺。他们在村庄穿行,变成村庄乐谱上的一个个音符,又像田畴里的庄稼,星星点点,在南方这片贫瘠的红土地上跳跃起来。
⑥每次舞狮前,都会有一段击鼓演奏。“咚咚”的声音从低到高,变化多端,似乎在召集志同道合的人,又似乎要把“狮子”唤醒。随后,醒狮闻鼓起舞,或睁眼,或洗须,或舔身,或抖毛。渐渐地,鼓声如千军万马奔腾而来,又像狂风暴雨,排山倒海。小孩儿坐在大人的肩膀上,看得如痴如醉。
⑦霎时,握鼓槌者用尽力气,擂出热烈浑厚的鼓声,“狮子”又弯了一下头,似沉思,似惊悚,尾巴随之摇摆起来。鼓声、镣声和鞭炮声回荡在房舍、村庄和草木之间,地面不时扬起一阵土灰,围观的老老少少如追星,久久不忍离去……
⑧舞狮,源于宫廷狮子舞,盛行于民间。
⑨相传远古时期,广东南海一带发生了瘟疫,“后来出现一只神兽,神兽所到之处,瘟疫便很快没有了,后来百姓为了纪念神兽,称神兽为“年兽”。家家户户用竹篾、纸等材料制作“年兽”,配合锣鼓,并用一张桌子放置家门口,准备好“年兽”喜欢吃的青菜,等待年兽采食。由于年兽与狮子的样貌相似,经常为老百姓带来祥瑞和喜气,故年兽被称为“瑞狮”。
⑩在广东,因粤语“瑞”与“睡”读音相同,老百姓比较忌讳,认为“瑞狮”是带来福瑞,后又将“瑞狮”改称“醒狮”。直至明代,醒狮出现在广东的一些村庄,百姓为祈愿兆丰年,风调雨顺,把愿景寄托在醒狮的身上。村民用醒狮的威严驱赶邪恶,祈盼来年事事顺心。这种风俗一直流传至今,醒狮也几乎成为每个村庄节庆时期最热闹的记忆,它在孩子们心中撒下一颗鲜活的种子。
⑪记忆中的童年,许多小伙伴都有“功夫梦”“狮子班梦”。一听到鼓声响起,小伙伴们就像着了魔,拔腿就跑,直奔村中央的那片空旷地。“舞狮子啦!快!”成为我们奔走相告的口头禅。但每次看完舞狮表演,伙伴们都意犹未尽,回家又找来棍子到处敲,模仿击鼓。
⑫是的,醒狮一动,沉寂的村庄就被唤醒。它们威严,它们凶猛,它们刚强,它们从乡野走进城市,又从城市走出国门。醒狮要将舞蹈、武术和中国传统文化的精气神,从世界的东方撤向全世界。在一呼一吸之间,醒狮登上异乡的舞台,在华丽转身之间,在万千景象之中,醒狮一跃登上非遗的榜单,万物景仰。
⑬醒狮,是有生命的,它承载着一代又一代人的目光,还有记忆。它舞动的走向,又像一条辽阔的河流,支流所到之处,连着根脉,滋长乡愁。
(本文选自《散文选刊》,有删改。)(1)根据文章内容填空,每空不超过15个字。
文章描写了两个醒狮表演的场景:第一个场景是
文章描写醒狮表演的过程,都是先写
(2)文中第⑤段画线处描写醒狮表演的句子富有表现力,请从修辞角度进行赏析。
他们在村庄穿行,变成村庄乐谱上的一个个音符,又像田畴里的庄稼,星星点点,在南方这片贫瘠的红土地上跳跃起来。
(3)有人建议删去第⑪段,你赞同吗?请说明理由。
(4)如果你是《民俗》杂志的编辑,会收录本文吗?请结合该杂志的“前言”和本文内容,说明理由。前言:民俗是民间流行的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。本刊的文章,或表现各地风土人情,或展示传统文化习俗。我们能够从中看到一幅幅民俗风情画,感受到多样的生活方式和多彩的地域文化,更好地理解民俗的价值和意义。 组卷:23引用:1难度:0.5
三、作文(50分)
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9.请以“谁不说咱家乡好”为开头,写一篇文章。
要求:(1)题目自拟;(2)文体自选,诗歌除外;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的校名、人名。组卷:8引用:1难度:0.5