2023-2024学年福建省南平市光泽县九年级（上）第一次质检化学试卷

第I卷选择题（共30分）

• 1．下列制作传统工艺品过程中，原料发生化学变化的是（　　）

  A．黏土烧制青花瓷	B．布料缝制香荷包
  C．丝线编制中国结	D．玉石雕刻玉如意
  组卷：755引用：22难度：0.6

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• 2．正确量取9.0mL液体，应选用的最佳仪器是（　　）
  ①15.0mL量筒
  ②10.0mL量筒
  ③20.0mL量筒
  ④胶头滴管

  A．③④

  B．②

  C．①④

  D．②④
  组卷：461引用：5难度：0.8

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• 3．我国提出争取在2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。碳中和是指CO₂的排放总量和减少总量相当。下列措施中能促进碳中和最直接有效的是（　　）

  A．大力推广使用脱硫煤

  B．加快煤的开采与使用，大力发展经济

  C．大规模开采可燃冰作为新能源

  D．用氨水捕集废气中的CO2，将其转化为氮肥
  组卷：357引用：9难度：0.7

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• 4．2022年3月23日，“天宫课堂”第二课精彩开讲。下列授课实验内容中，属于化学研究范畴的是（　　）

  A．失重条件下，细胞的生长发育

  B．水球中注入气泡，呈现一正一反两个像

  C．宇航员太空浮力实验

  D．水球中放入泡腾片，会产生大量气泡
  组卷：394引用：13难度：0.5

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• 5．在蜡烛燃烧的一些现象中，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是（　　）

  A．蜡烛燃烧时会发光、发热

  B．蜡烛燃烧时有液体（烛泪）流下来

  C．用一干冷烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊

  D．蜡烛越烧越短
  组卷：559引用：47难度：0.9

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第II卷非选择题（共70分）

• 16．请根据下列实验装置图回答有关问题：
  
  （1）装置B中标号仪器①的名称是

   

  。
  （2）实验室制取二氧化碳的文字（或符号）表达式为

   

  。
  （3）实验室用B装置制取氧气的文字（或符号）表达式为

   

  ，仪器①的作用是

   

  。
  （4）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气应选择的装置是

   

  ，反应的文字（或符号）表达式为

   

  ，发生装置中缺少的用品是

   

  ，其作用是

   

  ；实验结束后应先

   

  再

   

  ，目的是

   

  。
  （5）装置C、D、E、F在实验室中都可收集气体，其中不能用来收集氧气的是

   

  （填字母编号）。若用F装置收集二氧化碳，气体应从

   

  （填“a”或“b”）端通入。
  组卷：4引用：2难度：0.5

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• 17．二氧化锰是不是过氧化氢溶液分解的唯一催化剂？对此小明设计了如下探究方案。
  【提出问题】红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，效果如何？
  【实验探究】
  

  实验步骤	实验现象	实验结论及解释
  Ⅰ．	A中无明显现象，B中产生大量能使带火星木条复燃的气体。	（1）产生的气体是   ； ②红砖粉末能改变过氧化氢分解速率。
  Ⅱ．向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液；反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣。	B又产生大量能使带火星木条复燃的气体；滤渣质量等于ag。	（2）红砖粉末的   、   在反应前后均没有发生变化，能作过氧化氢分解的催化剂。
  Ⅲ．	（3）两试管中均产生气泡   。	红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好。

  【反思】（4）小明在实验时发现试管内有许多水雾，由此推断过氧化氢分解是

   

  （填“放热”或“吸热”）反应。
  组卷：114引用：5难度：0.4

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