新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2019年单元测试卷（青海省西宁二十一中）（3）

一、选择题（本题包括14小题，每小题2分，共28分．每小题只有一个选项符合题意）

• 1．“减少污染、净化空气，还我一片蓝天”已成为世界各国人民的共同心声．下列气体不会污染空气的是（　　）

  A．二氧化硫

  B．氮气

  C．一氧化碳

  D．二氧化氮
  组卷：5引用：12难度：0.9

  解析

• 2．有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是（　　）

  A．氧气是无色无味的无毒气体

  B．氧气可以燃烧

  C．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气

  D．氧气可以支持燃烧
  组卷：1561引用：133难度：0.9

  解析

• 3．某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是（　　）

  A． 点燃木炭

  B． 点燃铁丝

  C． 点燃红磷

  D． 点燃蜡烛
  组卷：97引用：69难度：0.9

  解析

• 4．“清新指数”是空气清洁度的一种标准。下列做法对“清新指数”会产生不利影响的是（　　）

  A．提倡使用新能源

  B．开展植树造林

  C．工厂废气任意排放

  D．将燃着的木条伸入集气瓶
  组卷：7引用：1难度：0.7

  解析

• 5．根据物质分类知识判断，属于纯净物的是（　　）

  A．矿泉水

  B．洁净的空气

  C．干净的果汁

  D．冰水混合物
  组卷：95引用：124难度：0.5

  解析

• 6．下列不属于缓慢氧化的是（　　）

  A．燃烧	B．动植物的呼吸
  C．酒和醋的酿造	D．食物的腐烂
  组卷：20引用：8难度：0.9

  解析

• 7．下列有关燃烧的实验现象描述正确的是（　　）

  A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

  B．铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放热

  C．红磷燃烧产生大量白雾

  D．木炭在空气中燃烧产生火焰，不放热
  组卷：1241引用：53难度：0.9

  解析

• 8．下列说法正确的是（　　）

  A．空气中的稀有气体没有任何使用价值

  B．空气中各成分所占的比例是永恒不变的

  C．空气是由多种物质组成的混合物

  D．空气质量级别数目越大，空气的质量越好
  组卷：7引用：1难度：0.9

  解析

三、实验与探究（本题包括2小题，共26分）

• 24．现在市场上有许多充气包装食品，这些食品包装内填充的是什么气体？它们了解到食品厂使用的包装气体是空气或空气的成分之一，填充的目的是防止食品挤压变形和防止食品霉变。某化学兴趣小组对此进行探究，请你一起参与他们的探究活动。
  【提出猜想】猜想①：填充的是氧气                猜想②：填充的是

   

  
  猜想③：填充的是

   

           猜想④：填充的是空气
  【设计实验】
  （1）甲同学用集气瓶收集包装袋内的气体，然后把带火星的木条伸入瓶中，若木条没有复燃，则证明猜想

   

  （填序号）错误。
  （2）乙同学用集气瓶收集装袋内的气体，然后将燃着的木条伸入瓶中，若木条熄灭，再注入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，则填充的气体是

   

  ；若不变浑浊，则填充的气体是

   

  。
  【实验反思】从获得气体的难易度和经济性考虑，若只是为了防止食品挤压变形，最好使用的气体是

   

  。
  组卷：16引用：4难度：0.5

  解析

四、计算题（本题包括1小题，共6分）

• 25．氧气是人类维持生命不可缺少的物质。一个成年人每天大约需要吸入空气440L．请你计算一个成年人每天需要吸入氧气大约是多少升？吸入的氧气若是标准状况下的，其质量是多少克？（在标准状况下，氧气的密度为1.43g/L）
  组卷：46引用：8难度：0.8

  解析