2023-2024学年江苏省徐州市邳州市九年级(上)期中语文试卷
发布:2024/10/17 0:0:1
一、积累与运用(22分)
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1.根据语境填写诗句。
“千古文人家国梦”。诗意的文字,失意的人生。“(1)
但失意的苦闷又怎会压垮文人的傲骨?范仲淹遭贬谪却仍发出“(5)组卷:2引用:1难度:0.5 -
2.学校正举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请完成下列任务。
我们常常会因为期望过高而急于求成,心浮气躁而患得患失。“高高山顶立,深深海底行”的①zhēn( )言,告诉我们只有保持一颗平常心,才能戒骄戒躁,脚踏实地。困难是培养能力的机会,失败是成就人生的经验。成绩是鞭策自身的起点,困难是磨砺意志的机缘。卧薪尝胆,奋发图强,自信乐观,才能②rú( )养精神,开辟出美丽的人生之路。
自强不息是一种战胜困难、破解难题的坚韧精神。有了它,就能找到开启智慧的钥匙;有了它,就能找到克服惰性和挖掘潜力的良方;_________,_________。当今世界,竞争日趋激烈,科技日新月异。为了未来建设美好的祖国,我们要用这种精神顽强拼搏、努力学习,用优异的成绩打好扎实坚硬的人生!
(1)请你根据拼音,写出相应的汉字。
①
②
(2)修改画线句的语病,把正确的句子写下来。
(3)请仿照前文句式在下面给横线处补写句子。组卷:4引用:1难度:0.5 -
3.请选出下列选项中排序正确的一项( )
①一旦你的灵魂足够丰富和深刻。
②一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。
③你就会发现,你已经上升到了一种高度,不再能容忍那些贫乏和浅薄。
④这种能力部分来自阅读经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。
⑤当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。组卷:32引用:4难度:0.5
二、阅读(55分)
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9.阅读名著选段,完成问题。
本班开展以“追求”为主题的语文实践活动,学习如何读诗,同时学习比较阅读。现请你完成以下任务:
【片段一】假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
(选自《我爱这土地》,1938年)从远古的墓茔
从黑暗的年代
从人类死亡之流的那边
震惊沉睡的山脉
若火轮飞旋于沙丘之上
太阳向我滚来
……
(选自《向太阳》,1938)
你以为,就因为我贫穷,低微,不美,矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?你想错了!我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心!要是上帝赋予我一点美貌和大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话,这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已经离开人世,两人一同站立在上帝面前,彼此平等,就像我们本来就是的那样。
(选自《简•爱》江苏人民出版社)任务一:话不同追求
(1)从以上两个片段,分析艾青、简•爱的不同追求。名著篇目 不同追求 具体表现 《艾青诗选》 A “羽毛腐烂、大地”“黑暗、太阳”的象征 《简•爱》 独立、民主、自由、平等 相关情节还有B
(2)分析以上两个片段的不同表现方法。名著篇目 表现手法不同 《艾青诗选》 ①以 《简•爱》 ②运用
(3)《简•爱》运用第一人称的叙事视角,请简析其表达效果。提示:从读者、内容、文体等角度分析。组卷:11引用:1难度:0.5
三、作文(63分)
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10.写作。
逆境有大有小,大的方面与国家命运关联,小的方面与个人苦难相关。新时代青年如何理解逆境、如何对待逆境呢?请以“逆流”为话题,写一篇作文。
要求:(1)不少于600字;(2)除诗歌、戏剧外,文体不限;(3)不得泄露个人信息;(4)书写要正确、规范,力求美观。组卷:8引用:2难度:0.5