鲁教五四新版九年级上册《第13章 欧姆定律》2016年单元测试卷（山东省威海市文登区葛家中学）
发布：2024/4/20 14:35:0
一．选择题
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1．根据欧姆定律I=
，下列说法正确的是（ ）UR组卷：922引用：37难度：0.9 -
2．如图表示了通过某导体的电流与其两端电压的关系。由图中信息可知（ ）组卷：118引用：22难度：0.7 -
3．如图所示的电路中，电源电压恒为24V，电阻R1=R2=120Ω，两只电流表的量程均为0-0.6A．当开关闭合时，两只电流表的示数均为0.2A．若故障由这两个电阻中的一个引起，则出现的故障是（ ）组卷：30引用：2难度：0.9 -
4．如图所示，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列关于电路中两只电表的示数变化情况分析正确的是（ ）组卷：118引用：15难度：0.7 -
5．某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象。下列结论与图象相符的是（ ）组卷：3821引用：200难度：0.9 -
6．电阻R1和R2并联在某电源上，且R1＞R2，以下说法中正确的是（ ）
组卷：46引用：4难度：0.9 -
7．如图所示，R1=1Ω，R2=2Ω，则电压表V1、V2示数之比是（ ）
组卷：165引用：4难度：0.9
三、实验题
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22．小明和小亮按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：
（1）过对上面数据的分析，可以得出是：；实验
次数A处电流
IA/AB处电流
IB/AC处电流
IC/A1 0.10 0.12 0.22 2 0.20 0.24 0.44 3 0.25 0.30 0.55
（2）测量三次的目的是：，在实验中我们可以采用 方法改变电流的大小从而进行三次实验。组卷：76引用：30难度：0.5 -
23．下面是小聪和小明做“测量定值电阻Rx”的实验
（1）图甲是小聪设计的测电阻而连接的电路，尚未完整，请用笔画线代替导线，把电路连接好，使滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表的读数变大；
（2）小聪在正确连接后，闭合开关，发现电压表的指针有明显偏转，电流表的指针几乎没有偏转，该故障的原因是（选择下列故障原因的字母代号）
A、电阻Rx短路 B、电阻Rx断路
C、电源接线接触不良 D、电流表断路
（3）小聪在排除了电路故障后，先把滑动变阻器的滑片调到最（选“左”或“右”）端，闭合开关，再调节滑动变阻器的滑片，测得多组数据，并由这些数据计算得定值电阻Rx的阻值为9.8Ω。
（4）小明在实验时，发现电压表已损坏，他设计了如图乙所示的电路进行试验，先把滑动变阻器的滑片调到电阻值最大处，闭合开关S1、S2，电流表的读数如图丙所示，为A；保持滑动变阻器的滑片不动，闭合开关S1，断开开关S2时，电流表的示数为0.3A，已知滑动变阻器R1规格为“20Ω 1A”根据小明测得的数据计算出定值电阻Rx的阻值是Ω．（设电源电压恒定）
（5）比较小聪和小明的实验，你认为的实验结果更准确，理由是。
（6）小明想借用学校实验室的器材测量家里电热毯的电阻（电热毯的额定电压为220V，额定功率约100W），老师告诉他，实验室有以下器材可供选用；
①电流表A1，量程“0～30mA”
②电流表A2，量程“0～0.6A”
③电流表A3，量程“0～3A”
④电压表V，有“0～3V”和“0～15V”两个量程；
⑤滑动变阻器R1“20Ω 1A”
⑥滑动变阻器R2“50Ω 0.5A”
⑦滑动变阻器R3“1kΩ 0.1A”
小明打算用12V的学生电源作为电源，为了较准确地测出电热毯的电阻值，则电流表选；滑动变阻器选。组卷：537引用：5难度：0.1
