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2023年陕西省西安市未央区高考生物一模试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本题共6个小题,每小题6分,共36分。下列各题,每小题只有一个选项符合题意。)

  • 1.完整的核糖体由大、小两个亚基组成。如图为真核细胞核糖体大、小亚基的合成、装配及运输过程示意图,相关叙述正确的是(  )

    组卷:771引用:33难度:0.7
  • 2.实验甲:绿色叶片放在暗处几小时,然后将叶片一半遮光,一半曝光,一段时间后,用碘蒸气处理叶片,结果观察到遮光处也呈蓝色。实验乙:用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的细菌,经保温后,再搅拌、离心,结果发现上清液中也有少量的放射性。下列有关对这两个实验结果的分析,错误的是(  )

    组卷:29引用:3难度:0.6
  • 3.下列有关双链DNA分子的叙述,错误的是(  )

    组卷:129引用:5难度:0.8
  • 4.组织驻留记忆T细胞(TRM)是一种新近被发现的T细胞亚群,TRM永久性地存在于组织细胞内,不参与血液循环。抗原入侵后,活化的TRM可以通过释放穿孔素和颗粒酶等细胞毒性分子直接裂解受感染细胞,下列说法正确的是(  )

    组卷:35引用:5难度:0.7

[生物——选修1:生物技术实践](15分)

  • 11.尿素[CO(NH22]含氮量高,化学性质相对稳定,是现代农业生产中一种重要的氨肥,但只有当其被细菌分解成铵态氮后,才能更好地被植物吸收。回答下列问题:
    (1)某研究小组认为根据下表成分配制的培养基不能用于筛选分离尿素分解菌,理由是
     
    ,若要筛选并鉴定该种细菌,需要对下表培养基的成分进行修改,具体修改措施为
     
    ,并根据菌落周围出现
     
    鉴定该菌。
    KH2PO4 Na2HPO4 MgSO4•7H2O 蛋白胨 葡萄糖 尿素 蒸馏水
    1.4g 2.1g 0.2g 1.0g 10.0g 1.0g 定容至1000mL
    (2)图1表示该研究小组对尿素分解菌进行分离、计数的实验流程,经适当培养后,5个平板上的菌落数分别为155、175、150、41、160个,分析第四个平板菌落数较低的原因可能是
     
    ,1g土壤中的活菌数约为
     
    个(保留小数点后两位)。用这种方法统计得到的数值往往
     
    (填“偏大”或“偏小”)。

    (3)该研究小组将分离到的尿素分解菌在最适培养温度条件下进行振荡培养,并测定其生长曲线如图2所示。(注:OD600为样品中蛋白质、核酸的浓度,用此指标来代表细菌浓度;A点为培养10h时的细菌浓度)。
    振荡培养的目的是
     
    ,通常在培养末期细菌的数量会显著减少,但图中研究人员实际测得的细菌浓度下降较慢,最可能的原因是
     

    组卷:52引用:4难度:0.7

[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)

  • 12.疫苗接种是当前新冠肺炎疫情防控工作的一项重要举措。重组腺病毒疫苗研发策略是:将新冠病毒的s蛋白基因整合到腺病毒DNA中,形成表达S蛋白的重组腺病毒,注射到健康人体内,腺病毒可侵染人体细胞,达到预防新冠病毒感染的效果。回答下列问题。
    (1)由于腺病毒DNA分子较大,需采取图1所示方法获得重组腺病毒DNA。即:将质粒1和质粒2共同导入受体细胞中,最终重组在线性DNA分子上,据图推测,X所示的原件应该为
     

    (2)将上述重组线性DNA分子(不编码病毒复制必需的E1蛋白)导入到能表达人体细胞没有的E1蛋白的细胞系,最终包装成完整的腺病毒。这种方式生产的疫苗由于重组腺病毒
     
    ,从而提高了疫苗的安全性。
    (3)重组腺病毒疫苗
     
    (填“含有“或“不含有“)有活性的病毒。注射进入人体后可经过
     
    (填“转录”“翻译”或“转录及翻译”)产生相应蛋白发挥抗原作用。人体接种该疫苗后,免疫系统会产生相应的抗体及后者在新型冠状病毒进入人体时,可迅速
     
    ,引发强烈特异性免疫反应。
    (4)为了检测疫苗的效果,科学家用不同方式给雪貂接种重组腺病毒疫苗后,感染新冠病毒。一段时间后检测新冠病毒含量,结果如图2,说明重组腺病毒疫苗
     
    ,且效果最好的免疫方式是
     

    组卷:47引用:3难度:0.7
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