教科新版三年级上册《第二单元 空气》2021年单元测试卷（14）

一.选择题

• 1．空气有利于植物的生长，所以（　　）

  A．我们应该把植物放在空气充足的地方

  B．我们应该把植物放在没有空气的地方

  C．我们应该把植物放在空气极少的地方
  组卷：8引用：8难度：0.8

  解析

• 2．不能证明动植物也需要空气的事例是（　　）

  A．人长时间在水中不换气会窒息

  B．凤仙花放在密闭的空间内很快就会枯萎

  C．小狗总把舌头伸出嘴外
  组卷：1引用：2难度：0.7

  解析

• 3．下列方法中能证明空气会流动的是（　　）

  A．吹哨子

  B．捏一捏吹鼓的气球

  C．抱一抱充满空气的塑料袋
  组卷：3引用：2难度：0.8

  解析

• 4．空气和水的相同点是（　　）

  A．都是会流动	B．都是白色的
  C．都是摸不到的
  组卷：0引用：3难度：0.7

  解析

• 5．流感病毒可以通过空气快速地传播，这是因为空气（　　）

  A．有质量	B．没有固定的形状
  C．可以流动
  组卷：79引用：12难度：0.7

  解析

二.填空题

• 6．孔明灯、热气球都是利用

   

  原理升空的。
  组卷：21引用：20难度：0.7

  解析

七.材料题

• 19．17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。
  （1）这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气

   

  的特点。
  A.没颜色
  B.有重量的
  C.能压缩
  D.非常轻
  （2）实验结果是“变轻了”，证明了空气是

   

  的。
  A.会流动
  B.有质量的
  C.会占据空间
  D.能压缩
  组卷：3引用：3难度：0.5

  解析

八.综合题

• 20．小芳和小明正在探究空气是不是有质量，他们该怎么做呢？
  
  ①在简易天平的两端各放入一个没充气的皮球和若干豆子，让天平达到

   

  。（填“平衡”或“不平衡”）
  ②取出没充气的皮球，用打气筒打入20筒空气，再把皮球放回天平左端的小桶里，天平会向

   

  端倾斜（填“球”或“豆子”），如果想让天平重新平衡，需要向

   

  端（填“球”或“豆子”）加入豆子。
  ③加入50粒豆子后天平重新平衡了，因此，他们说20筒空气的质量就相当于

   

  豆子的质量。
  组卷：13引用：2难度：0.7

  解析