新人教版九年级上册《第6章 碳和碳的氧化物》2018年单元测试卷（山东省德州市平原县育才中学）

一、选择题：

• 1．下列碳单质的用途与其化学性质有关的是（　　）

  A．用石墨制作干电池的电极

  B．用碳素笔书写档案文件

  C．用活性炭做饮水机的净水剂

  D．用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启
  组卷：771引用：31难度：0.9

  解析

• 2．下列过程只涉及物理变化的是（　　）

  A．石墨变成金刚石	B．活性炭吸附色素
  C．光合作用	D．蜡烛燃烧
  组卷：17引用：4难度：0.9

  解析

• 3．关于市场上的2B铅笔，下列说法错误的是（　　）

  A．铅笔芯中含有石墨

  B．铅笔芯是用铅做的

  C．2B铅笔芯可以导电

  D．铅笔芯在氧气中灼烧能生成CO2
  组卷：12引用：7难度：0.9

  解析

• 4．下列关于CO₂性质和用途描述错误的是（　　）

  A．CO2既不能燃烧也不能支持燃烧

  B．CO2能从一个容器倾倒到另一个容器

  C．CO2不溶于水

  D．CO2的固体（干冰）可作制冷剂
  组卷：466引用：17难度：0.7

  解析

• 5．欲除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，正确的方法是（　　）

  A．通过澄清的石灰水	B．通过灼热的CuO
  C．用燃着的木条点燃	D．放入绿色植物
  组卷：10引用：3难度：0.7

  解析

• 6．有关二氧化碳的实验描述正确的是（　　）

  A．二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色

  B．因为二氧化碳密度比空气大，所以能像液体一样倾倒二氧化碳

  C．因为二氧化碳能溶于水，所以不能用排水集气法收集二氧化碳

  D．将燃着的小条伸入集气瓶中，若火焰熄灭，则该气体是二氧化碳
  组卷：215引用：4难度：0.9

  解析

• 7．燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法不正确的是（　　）

  A．CO气体有毒，可危害人体健康

  B．CO可用于冶炼金属

  C．CO可以燃烧，可作燃料

  D．在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒
  组卷：604引用：35难度：0.7

  解析

• 8．下列有关二氧化碳的制备、检验、收集和用途能达到目的的是（　　）

  A．实验室用块状石灰石和稀硫酸反应制备大量二氧化碳

  B．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰熄灭，该瓶气体就是二氧化碳

  C．实验室收集二氧化碳通常采用向下排空气法

  D．二氧化碳固体干冰可用于人工降雨
  组卷：70引用：5难度：0.7

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• 9．化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败。下列实验操作的先后顺序正确的是（　　）

  A．检查装置气密性时，先用手紧捂试管，后将导管伸入水中

  B．用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取

  C．实验室制取二氧化碳时，先加稀盐酸，后加石灰石

  D．排水法收集氧气，先熄灭酒精灯，后移出导气管
  组卷：60引用：30难度：0.9

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三、解答题：

• 26．小王、小张、小杨三位同学对CO₂通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水变红色进行了深入研究。
  
  问题：是什么物质使紫色石蕊变红色。
  假设：（1）是水使紫色石蕊变红色；
  （2）

   

  ；
  （3）

   

  。
  实验证明：
  请回答下列问题：
  （1）写出编有标号仪器的名称：①

   

  ，②

   

  ；
  （2）写出装置A中发生的化学反应：

   

  ；
  （3）装置B的作用是

   

  ；
  （4）①实验过程中，装置C内蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明

   

  ；
  ②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化碳气体生成前滴入蓝色石蕊试纸上，未见试纸发生颜色变化，当有二氧化碳通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红，此现象说明

   

  ；
  ③写出装置E中发生反应的化学方程式

   

  。
  结论：原假设

   

  成立[填（1）、（2）、（3）编号]。
  组卷：28引用：4难度：0.7

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• 27．小明通过查阅资料得知，增大蔬菜大棚里空气中的CO₂浓度，可以有效地提高蔬菜的产量．他计划用稀盐酸和石灰石（主要成分是CaCO₃，杂质不参与反应）反应，向自家的蔬菜大棚补充CO₂．经测算，小明准备向大棚中输入88gCO₂，他至少需要含杂质为20%的石灰石多少克？
  组卷：73引用：6难度：0.3

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