试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2023-2024学年北京市朝阳区陈经纶中学八年级(上)月考数学试卷(9月份)

发布:2024/9/6 7:0:8

一、单选题

  • 1.如图,用三角板作△ABC的边AB上的高线,下列三角板的摆放位置正确的是(  )

    组卷:4696引用:88难度:0.6
  • 2.十二边形的内角和为(  )

    组卷:274引用:8难度:0.9
  • 3.如图,AB和CD相交于点O,则下列结论正确的是(  )

    组卷:58引用:3难度:0.5
  • 4.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是(  )

    组卷:4577引用:128难度:0.7
  • 5.下列判定两直角三角形全等的方法,错误的是(  )

    组卷:327引用:4难度:0.7
  • 6.根据下列已知条件,能画出唯一的△ABC的是(  )

    组卷:187引用:6难度:0.7
  • 7.下列是真命题的是(  )

    组卷:69引用:3难度:0.7
  • 8.如图,∠AOB<90°,点M在OB上,且OM=6,点M到射线OA的距离为a,点P在射线OA上,MP=x,若△OMP的形状,大小是唯一确定的,则x的取值范围是(  )

    组卷:468引用:7难度:0.5

三、解答题

  • 24.【提出问题】
    我们已经知道了三角形全等的判定方法(SAS,ASA,AAS,SSS)和直角三角形全等的判定方法(HL),请你继续对“两边分别相等且其中一组等边的对角相等的两个三角形(SSA)”的情形进行探究.
    【探索研究】
    已知:在△ABC和△DEF中,AB=DE,AC=DF,∠B=∠E.
    (1)如图①,当∠B=∠E=90°时,根据
    ,可知Rt△ABC≌Rt△DEF;

    (2)如图②,当∠B=∠E<90°时,请用直尺和圆规作出△DEF,通过作图,可知△ABC与△DEF
    全等.(填“一定”或“不一定”)

    (3)如图③,当∠B=∠E>90°时,△ABC与△DEF是否全等?若全等,请加以证明:若不全等,请举出反例.

    【归纳总结】
    (4)如果两个三角形的两边分别相等且其中一组等边的对角相等,那么当这组对角是

    时,这两个三角形一定全等.(填序号)
    ①锐角;②直角;③钝角.

    组卷:503引用:2难度:0.1
  • 25.阅读理解:课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:在△ABC中,AB=7,AC=3,求BC边上的中线AD的取值范围.
    (1)小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法(如图1):
    ①延长AD到Q使得DQ=AD;
    ②再连接BQ,把AB、AC、2AD集中在△ABQ中;③利用三角形的三边关系可得4<AQ<10,则AD的取值范围是

    感悟:解题时,条件中若出现“中点”“中线”等条件,可以考虑倍长中线,构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论集中到同一个三角形中.
    (2)请写出图1中AC与BQ的位置关系并证明;
    (3)思考:已知,如图2,AD是△ABC的中线,AB=AE,AC=AF,∠BAE=∠FAC=90°,试探究线段AD与EF的数量和位置关系,并加以证明.

    组卷:887引用:17难度:0.4
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正