2016-2017学年四川省雅安市天全中学高三（下）周考生物试卷（二）

一、选择题

• 1．酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶，每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤，其中任意一种酶的缺失均能导致该酶因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长．
  化合物甲 

  酶

  化合物乙

  酶

  化合物丙

  酶

   化合物丁
  现有三种营养缺陷型突变体，在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况下表：
  

  突变体 添加物	突变体a（酶A缺陷）	突变体b（酶B缺陷）	突变体c（酶C缺陷）
  化合物乙	不生长	不生长	生长
  化合物丙	不生长	生长	生长

  由上可知：酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次是（　　）

  A．酶A、酶B、酶C	B．酶A、酶C、酶B
  C．酶B、酶C、酶A	D．酶C、酶B、酶A
  组卷：235引用：43难度：0.7

  解析

• 2．如图表示酶活性与温度的关系．下列叙述正确的是（　　）

  A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

  B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升

  C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

  D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重
  组卷：283引用：128难度：0.9

  解析

• 3．将刚采摘的乱玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。这是因为加热会（　　）

  A．提高淀粉酶活性

  B．改变可溶性糖分子结构

  C．防止玉米粒发芽

  D．破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶
  组卷：141引用：33难度：0.9

  解析

• 4．关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是（　　）

  A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源

  B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP

  C．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧

  D．细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体
  组卷：275引用：102难度：0.9

  解析

• 5．关于蛋白酶的叙述，不正确的（　　）

  A．蛋白酶是蛋白质

  B．蛋白酶可以作为药品治疗某些疾病

  C．蛋白酶可以水解所有的肽键

  D．利用酶工程可以提高蛋白酶的稳定性
  组卷：85引用：4难度：0.9

  解析

二、非选择题

• 14．图表示的是测定保温桶内温度变化实验装置．
  某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况．材料用具：保温桶（500mL）、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油．
  实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多．
  （1）取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：
  

  装置	方法步骤一	方法步骤二	方法步骤三
  A	加入240mL的葡萄糖溶液	加入10g活性干酵母	①
  B	加入240mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液	②	加入石蜡油， 铺满液面

  （2）B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是

   

  ，这是控制实验的

   

  变量．
  （3）要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C．请写出装置C的实验步骤：
  

  装置	方法步骤一	方法步骤二	方法步骤三
  C	③	④	加入石蜡油， 铺满液面

  （4）实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，
  若装置A、B、C温度大小关系是：

   

  （用“＜、=、＞”表示），则假设成立．
  组卷：70引用：17难度：0.5

  解析

• 15．现有等量的A、B两个品种的小麦种子，将它们分别置于两个容积相同、密闭的棕色广口瓶内，各加入适量（等量）的水．在25℃的条件下，瓶内O₂含量变化如图所示．
  （1）在t₁-t₂期间，瓶内O₂含量的降低主要是由种子的

   

  引起的，A种子比B种子的呼吸速率

   

  ．A、B种子释放CO₂的量的变化趋势是先

   

  ，后

   

  ．
  （2）在0-t₁期间，广口瓶内的CO₂有少量增加，主要原因可能是

   

  ．
  组卷：47引用：4难度：0.5

  解析