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2020-2021学年浙江省杭州市江干区九年级(上)期末化学试卷

发布:2024/10/31 14:0:2

一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)

  • 1.下列实验操作正确的是(  )

    组卷:24引用:1难度:0.7
  • 2.分类是科学学习中常用方法,下列有关物质分类正确的是(  )

    组卷:43引用:1难度:0.5
  • 3.下列各组变化中,每个转化一定条件下均能一步实现,不符合要求的是(  )

    组卷:174引用:4难度:0.5
  • 4.下列实验中,实验原理和主要操作方法都符合实验目的的是(  )
    实验目的 实验原理 主要操作方法
    A 鉴别稀HCl和稀H2SO4 酸根离子的化学性质差异 加碳酸钠溶液,观察产生气泡快慢
    B 去除CaCl2溶液中的稀HCl 不同阳离子的化学性质差异 加过量Na2CO3固体、过滤
    C 区别羊毛和棉花纤维 不同类别的物质灼烧产生不同的气味 取样放于火焰上灼烧,闻气味
    D 除去FeSO4溶液中的少量CuSO4 金属活动性差异 加过量锌粉,充分反应后过滤

    组卷:98引用:1难度:0.5

二、解答题(共6小题,满分38分)

  • 13.CO2通入澄清石灰水中能产生明显的现象。于是小金同学提出问题:CO2通入NaOH溶液能否也产生明显的现象?

    【查阅资料】
    ①NaOH易溶于酒精,Na2CO3微溶于酒精且都不与酒精反应;
    ②本实验条件下Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH最大值可达11.0和8.5,将CO2通入Na2CO3溶液可生成NaHCO3
    【实验探究】打开分液漏斗活塞和止水夹a、b,分别向10% NaOH水溶液和10% NaOH酒精溶液中通入CO2气体。用传感器测得甲试管反应过程中溶液pH值的变化,结果如图2所示。回答:
    (1)取少量反应后的甲溶液于试管中,滴加
     
    溶液产生气泡说明CO2与NaOH溶液发生反应;
    (2)pH值为12时,b点溶液的溶质:
     

    (3)装置乙中产生现象的是
     

    组卷:113引用:1难度:0.3
  • 14.小金为测定某样品中氧化铜的质量分数,称量固体样品20.0克,用如图所示的装置进行实验(杂质不参与反应且生成水完全被吸收),实验中共消耗0.6克氢气,测得B装置反应前后的质量增加了3.6克。

    (1)C装置的作用是
     

    (2)计算固体样品中氧化铜的质量分数(根据化学方程式列式计算)
     

    组卷:121引用:1难度:0.5
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