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部编版六年级上册《第2课 丁香结》2023年同步练习卷(4)

发布:2024/10/13 12:0:2

一、填空题

  • 1.读准字音  给下列加点字注音。
     
     
     
     
     
     

    组卷:421引用:4难度:0.7
  • 2.读句子,回答问题。
    有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
    “窥”是
     
    的意思;说丁香花“从墙上窥着行人”,运用了
     
    的修辞手法,这样写的作用是:
     

    组卷:108引用:2难度:0.8
  • 3.根据课文《丁香结》内容填空。
    (1)文章第一段和第二段分别从
     
     
    描写丁香花,描写了它的形状、颜色和气味。
    (2)文中引用的诗句是“
     
    ”。
    (3)作者运用
     
    的手法,将丁香花拟人化,写出丁香花
     
    的特点。文章虚实结合,实写
     
    ,虚写
     

    组卷:155引用:3难度:0.7
  • 4.选词填空。
    断断续续    陆陆续续
    (1)春天到了,无数小草便
     
    地从土里钻了出来。
    (2)在我
     
    住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。

    组卷:55引用:3难度:0.9

三、现代文阅读

  • 12.读《丁香结》,回答文后问题。
          丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么?
    (1)仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。
     

    (2)结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。
     

    (3)理解下面句子在文中的含义。
    结,是解不完的;人生的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗?
     

    (4)著名诗人戴望舒的《雨巷》中,有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。她是有/丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁……”结合本文,体会“丁香”一词在诗中的含义。
     

    组卷:175引用:3难度:0.4

四、解答题

  • 13.搜集资料搜集有关丁香花的图片或文字资料,了解丁香花的特点和生长习性,从而帮助我们更好地理解课文。
    抓住重点语句,体会作者对丁香花的喜爱,感悟作者对丁香结的思考。
     

    组卷:39引用:2难度:0.9
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