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2022年山东省临沂市罗庄区小升初语文试卷

发布:2024/10/31 2:0:2

三、根据拼音把句子补充完整。(5☆)

  • 1.拉开回忆的门,一幕幕画面萦绕在脑海中:每天早晨那一声声和老师、同学之间qīng cuì
     
    的问好声;联欢会上那热闹欢呼的fèi téng
     
    场面久久难忘;失落、难过时同学、老师贴心的kuān wèi
     
    话语——折叠好一个个的纸鹤,jì tuō
     
    着我们对未来美好的憧憬。别再犹豫,别再pái huái
     
    ,向着自己美好的理想扬帆远航。

    组卷:2引用:1难度:0.8
  • 2.运用积累的名言警句,把下面的句子补充完整。
    昔我往矣,
     
    ;今我来思,
     
    。六年级的小学时光匆匆而逝。回想起,敬爱的老师教育我们要不断学习新知识,“苟日新,
     
     
    。”他们也在不断学习更新思想,只是为了更好教育我们;细思量,老师在我们学习和生活迷茫困惑时,总是用那智慧的点拨为我们指明方向,真是“听君
     
     
    。”犹难忘,老师在我们学习和思想出现问题时的苦口婆心“良药
     
    ,忠言
     
    。”最怀念,当老师们看到我们成长,他们又自豪地赞叹:“青,
     
     
    。祖国的未来在你们手中。”

    组卷:23引用:5难度:0.7

八、阅读与理解。(21☆)

  • 6.目送(节选)      华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。
          铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个彩色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里。
          十六岁,他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。
          他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏乎不见。
          我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机——只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。
          我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。
    (1)“我”了解到的是什么?用横线在文中画出我了解到的内容,想一想这里为什么要连续用两次“慢慢地”?写一写你的看法。
     

    (2)“我”了解到的内容,作者是用二个不同时期的直例来写的,请用自己的话概括这三个时期的事例。
    第一个时期:
     

    第二个时期:
     

    第三个时期:
     

    (3)从“我”的一次次目送你体会到怎样的情感?从哪里体会到的?把你体会的内容结合有关语句写一写。
     

    (4)同样面对着“我”的目送,华安在不同时期都有着怎样的表现?对于他的表现你有怎样的看法?试着完成下面的表格。
    时间 表现 你的看法
    上小学
     
     
    16岁
     
    21岁
     
    (5)“一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。”生活中你有过这样的经历和体验吗?请联系生活实际说一说。
     
    的毕业,永远是
     
    的开启。
     
    的毕业,永远是
     
    的开启。

    组卷:11引用:1难度:0.8

九、习作。(30+5☆)

  • 7.时光飞逝,20年弹指一挥间。原来的懵懂少年成长为业界精英一—新时代优秀建设人才。20年后,当你再次回到曾经熟悉的校园,想象这曾经熟悉的一切又会有怎样的变化?你又会有怎样的特殊经历?请发挥想象写一写,注意语句通顺,条理清楚,突出人物的描写方法,表达出自己真情实感。书写卷面整洁,工整规范。

    组卷:10引用:1难度:0.5
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