人教部编版三年级上册《2.5 走近我们的老师》2021年同步练习卷（9）

一、填空题

• 1．当老师的批评不够

   

  ，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出

   

  。
  组卷：0引用：2难度：0.5

  解析

• 2．老师也有疏忽大意或者误解你的时候。有时候我们当时不能

   

  或接受老师的做法，但事后发现老师是有

   

  的。
  组卷：0引用：2难度：0.7

  解析

• 3．从幼儿园开始，老师就

   

  我们成长。我们和老师之间，曾经有过许多

   

  的故事。
  组卷：0引用：3难度：0.7

  解析

• 4．提建议要注意方式方法，要

   

  老师。
  组卷：0引用：3难度：0.7

  解析

• 5．校园里除了老师，还有

   

  、

   

  、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要

   

  学校的每一位工作人员，珍惜他们的

   

  。
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

• 6．当老师的批评不够恰当，或者对我们产生误会时，我们可以当场向老师

   

  ，也可以事后向老师

   

  。我们在提建议的时候要注意

   

  ，也要

   

  老师。
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

• 7．学生对老师的关心会让他们

   

  。
  组卷：0引用：2难度：0.7

  解析

• 8．我们和老师之间曾经有过许多难忘的故事……图

   

  是老师雨天帮学生撑伞，图

   

  是老师和学生一起玩游戏，图

   

  是老师在给学生讲题。
  
  组卷：0引用：3难度：0.8

  解析

• 9．有时候，我们当时不能

   

  或

   

  老师的做法，事后发现老师是有道理的。
  组卷：2引用：6难度：0.7

  解析

• 10．在我们的学校辛勤工作的人有校长、

   

  、

   

  等。
  组卷：0引用：5难度：0.7

  解析

二、选择题

• 11．刚把地面扫干净，不知谁又丢下纸屑。面对老师的批评，我应该（　　）

  A．委屈生闷气	B．和老师沟通
  C．冲老师发脾气
  组卷：3引用：4难度：0.7

  解析

• 12．当老师对我们产生误会时，我们怎么办？（　　）

  A．生老师的气	B．不理会老师
  C．向老师提建议
  组卷：0引用：2难度：0.7

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六、辨析题

• 35．为什么要尊敬老师呢？
  组卷：0引用：2难度：0.4

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七、综合题

• 36．早晨，孙华刚到教室，看到同桌趴在桌子上，一问得知她肚子疼得难受，于是孙华送同桌回家了。回到教室，已经上课了。张老师以为她迟到了，就批评到：“你上课迟到了，以后注意。”
  （1）如果你是孙华，此时你该怎么向老师说明情况呢？
  （2）孙华想告诉张老师，张老师有很多次误解了同学。如果你是孙华，你打算向张老师提些什么建议呢？
  组卷：0引用：1难度：0.5

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