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2022-2023学年河北省石家庄市高邑县六年级(上)期末语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、根据拼音正确规范地写出相应的汉字。

  • 1.ㅤㅤ星期天,爸爸带我去bài 
     
    访朋友。我们走在yōu 
     
    静的小路上,阳光透过树fèng
     
    照shè
     
    地面,投下一片bān 
     
    驳的树影。一lǚ
     
    wēi 
     
    风吹过,路旁湖水荡yàng
     
    着,岸边lóng
     
    起的石头。上长着苔xiǎn 
     
    ,真是一幅美景啊!

    组卷:0引用:1难度:0.7

二、根据所学知识选择正确答案,把答案的序号填在括号内。

  • 2.如图是一幅毛泽东主席创作的书法作品《七律•长征》,笔力洒脱很有气势,可以用来赞美这部书法作品的词语是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.7
  • 3.下面词语中加点字意思相同的一组是(  )

    组卷:4引用:1难度:0.8
  • 4.下列说法有误的一项是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.7

五、阅读下面短文,按要求回答问题。

  • 13.阅读短文。
    冻年货ㅤㅤ①“上冻了!”奶奶说这话时,我便知道,哈尔滨的冬天真的来了。看吧,天冻裂了,漏下朵朵晶莹的雪花;地冻厚了,上面的新雪盖着下面的旧雪;松花江冻硬了,流动的水结成了锃亮的冰场。
    ㅤㅤ②这时候,奶奶也要忙着冻年货了。奶奶有七儿一女,一大家人,虽不富裕,但生活从不单调,不管是什么食材,到了她手里,总能变成一桌美味。
    ㅤㅤ③“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年……二十八,把面发,二十九,蒸馒头……”
    ㅤㅤ④听到女儿唱这童谣,便会想起奶奶的枣馒头。每到年前,奶奶都会悄悄地早起,把一大盆面粉和成面团,再把面盆放在炕头,盖上厚厚的棉被,然后便是静静地等待了。等到面团涨得胖鼓鼓的,便铺开案板,端来洗净的红枣,开始做花馒头了。奶奶的手真巧,光滑的面团在她手里揉搓、翻转、按压,一会儿变成美丽的玫瑰花,一会儿变成盘旋的飞龙,一会儿变成层层叠叠的宝塔,一会儿又变身呆萌的小刺猬……让人看了就忍不住流口水。当清新的麦香伴着枣子的甜香飘来,我们便知道馒头蒸好了,于是团团地围着奶奶。奶奶拿出一些给我们尝尝鲜,但大部分要端到屋外,冻起来,留着过年吃,也取个“蒸蒸日上”的好彩头。
    ㅤㅤ⑤过去,哈尔滨冬天水果很少,再加上交通不便,外地的果蔬运不进来,想要过个丰盛的年,是要动些脑筋的。冻水果,便是一个简单又实用的法子。瞧吧,不管是梨子、柿子还是海棠果儿,只要天一上冻,奶奶便赶紧去早市买了,一股脑儿地冻上。寒冷的室外,就是我们天然的大冰箱。还别说,当娇嫩的果子经住了冰雪的考验,凝聚了天地的灵气,吃起来,味道更鲜美,也更独特了。
    ㅤㅤ⑥当然,冻水果也是有些讲究的,比如冻梨,奶奶首选花盖梨。这是我们当地产的梨子,据说它耐旱又耐寒,开花时花白如雪,很合哈尔滨人的心意。
    ㅤㅤ⑦不知不觉中过了一段时间,某天出门一看,花盖梨黄色的果皮已经冻成了乌黑透亮,摸上去也是硬邦邦的,这便是冻好了。想吃时,提前拿进屋,放到凉水盆里解冻,我们称之为“缓”,缓到梨子周围只剩一层透明的冰壳,敲碎冰壳就可以吃了。坐在奶奶烧得暖暖的炕头,吃上一口清冽匝牙、肉脆汁肥的梨子,那叫一个酸爽!
    ㅤㅤ⑧这些冻出来的美味,在别处是吃不到的。长大后定居北京,我也试过用电冰箱做,可怎么也冻不出老家的味道。幸运的是,如今九十多岁的奶奶依然身板硬朗,听说我们过年回家,她又开始张罗冻年货了。
    (1)第①自然段中画横线的句子,运用了
     
    的修辞手法,这样写的好处是:
     

    (2)短文围绕“冻年货”主要写了
     
     
    两个内容。
    (3)“更让我难忘的,是冻水果。这可是严冬赐予东北孩子的一道‘特产’。”这是文中的一个过渡句,应该放在第
     
    自然段的开头,起
     
    的作用。
    (4)读④自然段,用横线画出句中直接写花馒头样子的部分,用波浪线画出句中描写作者感受的部分。这样写有什么好处呢?
     

    (5)坐在奶奶烧得暖暖的炕头,吃上一口清冽匝牙、肉脆汁肥的梨子,那叫一个酸爽!你从这句话中体会到了什么?
     

    (6)短文结尾说“如今九十多岁的奶奶依然身板硬朗,听说我们过年回家,她又开始张罗冻年货了。”有人觉得奶奶年纪如此大,还为家人操劳,实在是太辛苦了,是子孙不孝的体现,对此,你是怎么看的?请你先表明自己的观点,再分条说明理由。
     

    组卷:8引用:1难度:0.1

六、快乐习作吧。

  • 14.ㅤㅤ习作题目:我的故事真有趣
    ㅤㅤ习作要求:发挥你的想象,创编一个有趣的故事。围绕主要人物展开:把故事写完整,情节尽可能吸引人;试着写出故事发生的环境,还可以写一写人物的心理活动。相信你一定会写得很精彩!

    组卷:3引用:2难度:0.5
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