新人教版九年级上册《15.5 串、并联电路中电流规律》2020年同步练习卷
发布：2024/11/12 2:0:2
一、导学部分
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1．串联电路中电流的特点：串联电路中电流处处；字母表示。
组卷：12引用：1难度：0.9 -
2．并联电路中电流的特点：并联电路干路电流等于各支路电流；字母表示。
组卷：14引用：2难度：0.9
二、课堂作业（A部分）
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3．如图所示开关闭合时，L1比L2亮，则有（ ）组卷：1835引用：12难度：0.9 -
4．在“电流表测电流”的实验中，用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ）组卷：1714引用：19难度：0.9 -
5．如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中。比较通过它们的电流的大小，则（ ）组卷：232引用：3难度：0.9 -
6．如图所示的电路，下列说法中正确的是（ ）
组卷：230引用：3难度：0.9 -
7．在如图甲所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，电流表A1A2的指针均在图乙所示的位置，则下列说法中正确的是（ ）组卷：257引用：8难度：0.9
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22．小红用如图所示的电路来探究串联电路的电流特点，用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。
（1）在拆接电路时，开关必须。
（2）实验中最好选择规格（选填“相同”或“不相同）的小灯泡。
（3）他先把电流表接在a处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针来回摆动。故障的原因可能是。
A．某段导线断开
B．某接线柱处接触不良
C．某灯泡被短路
D．电流表被烧坏
（4）他排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图乙所示，则所测的电流值为A。
（5）他测量了a、b、c三处的电流，随后又进行了多次实验，其中一次实验的测量数据如下表，在分析数据时，发现三处的测量值有差异，下列分析正确的是。
A．可能是因为测量误差Ia（A） Ib（A） Ic（A） 0.16 0.15 0.14
B．是因为没有对电流表调零
C．串联电路中各处的电流本来就不等
D．电流从电源正极流向负极的过程中电流越来越小
（6）小红进行多次实验的主要目的是。
①减小实验误差
②寻找普遍规律组卷：741引用：2难度：0.5 -
23．小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图中图甲是实验的电路图。
（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，小明忘了 ；
（2）小明先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：；
（3）他在测量B处电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是 ；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 A；
（4）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中（表格未给出），立即得出了并联电路的电流规律。请指出他实验中存在的问题是 。
（5）实验改进后，小明又测量了几组数据，如下表所示，因此，他得到并联电路的电流关系是 。（写出表达式，用IA、IB、IC表示）A处的电流/A B处的电流/A C处的电流/A 1 0.1 0.12 0.22 2 0.2 0.24 0.44 3 0.25 0.3 0.55 组卷：47引用：2难度：0.5
