部编版九年级上册《第三单元》2023年单元测试卷（7）

一、积累与运用

• 1．下列对诗词的赏析有误的一项是（　　）

  A．《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“乐天”是大诗人白居易的字。刘禹锡在扬州遇到白居易，在酒宴上白居易写了一首诗，对刘禹锡屡遭贬谪、怀才不遇的命运寄予深切的同情，于是诗人写了这首诗来答谢。

  B．《酬乐天扬州初逢席上见赠》首联尽写诗人被贬后的愤懑之情，但诗人并没有直接倾诉自己的情感，而是通过“凄凉地”和“弃置身”这些富有感情色彩的字眼表达出来，使诗歌具有强烈的艺术感染力。

  C．《行路难》（其一）的开头两句以夸张的修辞手法营造了欢乐的宴饮气氛，表现了诗人愉悦的心情。

  D．《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人的祝福。
  组卷：344引用：6难度：0.7

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• 2．下列选项中，对句子品析有误的一项是（　　）

  A．“朝晖夕阴，气象万千”运用对比、夸张的修辞手法，极言洞庭湖湖光山色变化无穷，为下文具体写洞庭湖一阴一晴的景象埋下伏笔。

  B．“衔远山，吞长江”运用比拟、对偶的修辞手法，赋予洞庭湖以生命和气势，把“远山”“长江”和洞庭湖写得活灵活现，构成一幅生动的画卷。

  C．“浮光跃金，静影沉璧”运用比喻、对偶的修辞手法，把洞庭湖一动一静时的光影色态写得十分生动形象，给人以美感。

  D．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的伤感之情。
  组卷：69引用：1难度：0.5

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• 3．下列句子中，没有语病的一项是（　　）

  A．继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。

  B．为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”。

  C．最近阅读了海伦•凯勒的散文《假如给我三天光明》，被深深地感动了。

  D．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。
  组卷：298引用：4难度：0.5

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• 4．下面对李白的《行路难》赏析有误的一项是（　　）
  行路难
  李白
  金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
  停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
  欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
  闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
  行路难，行路难，多歧路，今安在？
  长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

  A．前四句中“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作，形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化。

  B．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句对仗工整，“冰塞川”“雪满山”比喻诗人的人生道路充满艰难险阻，同时也象征了诗人的人生之路，表现出无限的惆怅之意。

  C．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句借用了姜尚和伊尹的典故，这两位历史人物的经历给心境茫然之中的诗人又增添了信心。

  D．整首诗以写实的手法表达了诗人的人生感慨和精神追求。虽然反复感叹行路之难，但诗歌结尾诗人情绪高昂，坚定了“长风破浪”的信心，重新鼓起扬帆沧海的勇气。
  组卷：167引用：2难度：0.5

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二、阅读与理解

• 12．阅读下面的文字，回答问题。
  冰雪精灵--雾凇
        ①如果说冰雪是冬天的信使，那么，雾凇一定是信使的精灵。
        ②“寒江晓雾，正冰天、树树凇花云叠。昨夜飞琼千万缕，谁剪条条晴雪？冰羽晶莹，霓裳窈窕，欲舞高寒阙。烟波照影，翩幅思与谁约？”
        ③从古至今，赞美雾凇的诗词太多了，但好像千言万语都无法描述那种通透灵动的美。它不仅仅是一种自然现象，更是天地间的造化，是可遇不可求的上天的赠予。
        ④雾凇非冰非雪，是冬季低温环境中，空气中水汽直接凝华或者是无数0℃以下的过冷雾滴随风在树枝等物体上不断积聚冻黏的结果，表现为白色不透明的冰晶沉积物。
        ⑤形成雾凇的气象条件非常苛刻，要求冬季寒冷漫长，而且空气中水汽充足．【甲】其次，雾凇的形成要求睛少云，静风或是风速很小。【乙】冬季，空中的云像是大地的一床被子，夜间有云时，削弱了向外的长波辐射，使地面气温降低较慢，昼夜温差相对较小，近地面空气中的水汽就不会凝结。【丙】若是掀掉了这床被子，热量就更多地散发出去，使得地面温度降低，为水汽的凝结提供了必要条件。【丁】大风是雾凇形成过程中的天敌，它总能把形成过程中结构松散的冰晶吹散，即使簇拥在一起的雾凇也会被吹得无影无踪，微风或静风条件为水汽凝结凝华成雾凇提供保障。
      ⑥雾凇形状主要有两种：一种是过冷雾滴碰到冷的地面物体后迅速冻结成粒状的小冰块，叫粒状雾凇（或硬凇），它的结构较紧密；另一种是由雾滴蒸发时产生的水汽凝华而形成的晶状雾凇（或软凇），结构较松散，稍有震动就会脱落。
        ⑦由于雾凇中雾滴与雾滴间空隙很多，不仅看起来轻盈洁白，附着在树木上，宛如琼树银花，清秀雅致，也具有很多内在的优秀品质。人们在观赏玉树琼花般的吉林雾凇时，都会感到空气格外清新舒爽、滋润肺腑，这是因为雾凇篷松的结构能够吸附大量空气中的污染颗粒，是空气的天然“净化器”。
        ⑧雾凇是天然的“负氧离子发生器”，在有雾凇时，负氧离子增多。据测，吉林松花江畔在有雾凇时负氧离子每立方厘米可这上千至数千个，比没有雾凇时的负氧离子数量多5倍以上。
        ⑨此外，雾凇还是环境的天然“消毒器”。雾凇由于具有浓厚、结构疏松、密度小、空隙度高的特点，对音波反射率很低，能吸收和容纳大量音波。在形成雾凇的成排密集的树林里感到幽静，就是这个道理。
        ⑩“历尽天华成此景，人间万事出艰辛。”雾凇是大自然不可多得的馈赠，就像人生一样，只有做好充分的准备，觅得良机，才会成就一场繁华。
  （选自《气象知识》2018年第2期，作者张敏，有改动）
  （1）对画线部分层次划分正确的一项是

   

  
  A．【甲】【乙】【丙】∥【丁】
  B．【甲】∥【乙】【丙】∥【丁】
  C．【甲】【乙】∥【丙】【丁】
  D．【甲】【乙】∥【丁】∥【丁】
  （2）第⑥段使用了哪两种说明方法？各有何作用？
  （3）选文从雾凇外表的

   

  美说到雾凇形成的条件，再说到雾凇内在的

   

  ，运用了

   

  说明顺序。
  （4）请用平实的语言概述雾凇在改善环境方面的作用：

   

  
  （5）雾凇奇观的形成给你哪些启示？
  组卷：131引用：4难度：0.5

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三、感悟与表达

• 13．作文。
        生活中，一些感人的、温馨的、赏心悦目的、令人落泪的画面，总会触动我们的情愫，让我们得到心灵的洗礼。比如气喘吁吁的父亲为皮肤过敏的儿子买来了棉质汗衫，纯真的小女孩儿吻着盛开的鲜花，慈祥的老人给广场上的鸽子撒着食物，大汗淋漓的交警一丝不苟地指挥着交通……
        请你以“这样的画面，让我_____”为题，写一篇不少于600字的文章。
        要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。
  组卷：13引用：2难度：0.5

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