2020-2021学年浙江省宁波市九校高一（上）期末物理试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题I（共11小题，每小题3分，共33，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，有选错或不答的得0分）
-
1．下列物理量不属于矢量的是（ ）
组卷：7引用：1难度：0.9 -
2．汽车行驶的过程中，经常会出现如下提示，下列4幅图片的情景说法正确的是（ ）
组卷：12引用：1难度：0.6 -
3．关于物理量和物理量的单位，下列说法正确的是（ ）
组卷：11引用：1难度：0.9 -
4．某同学在方格纸上建立直角坐标系，根据手拉纸带的v、t数据，在坐标系中描点，练习画v-t图像，如图所示。为了更清晰地反映纸带运动速度的变化规律，可以用某种方式把这些点连起来，下列哪种方式与实际更加接近（ ）组卷：12引用：1难度：0.8 -
5．如图所示，A、B两艘快艇在湖面上做匀速圆周运动，在相同时间内，它们通过的路程之比是4：3，绕圆心转过的角度之比是3：2，则A、B两艘快艇（ ）组卷：127引用：4难度：0.8 -
6．高空走钢丝杂技表演中，表演者越接近钢丝末端的时候，钢丝倾斜得越厉害，行走难度也越大，行走也越缓慢。如图所示是两个人同走一根钢丝的示意图（其位置如图所示），假设两人及其装备的总质量相等，下列说法正确的是（ ）组卷：49引用：2难度：0.7 -
7．如图所示、图1是甲汽车在水平路面转弯行驶，图2是乙汽车在倾斜路面上转弯行驶。关于两辆汽车的受力情况，以下说法正确的是（ ）
组卷：223引用：7难度：0.5
四、计算题（解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位，共35分）
-
22．如图所示，水平实验台AB固定，弹簧左端与实验平台固定，右端有一可视为质点、质量为2kg的滑块紧靠弹簧（未与弹簧连接），弹簧压缩量不同时，将滑块弹出去的速度不同。平台右侧有一圆弧轨道固定在地面并与一段动摩擦因数为0.4的粗糙水平地面相切于D点。实验平台距地面高度h=0.53m,圆弧半径R=0.4m,θ=37°，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2。
请完成下列问题：
（1）通过调整弹簧压缩量，滑块弹出后恰好无碰撞地从C点进入圆弧轨道，求滑块从平台B端飞出的初速度大小和B、C两点水平距离；
（2）若滑块沿着圆弧轨道运动后能在DE上继续滑行2m,求滑块在圆弧轨道上对D点的压力大小及方向。组卷：13引用：1难度：0.6 -
23．风洞实验室在航空航天飞行器的研究中发挥着重要的作用，用它可以分析、研究影响飞行器飞行速度的各种因素。风洞实验室中可以产生方向水平向左、速度大小可调节的风用来研究处在流动气体中物体的受力情况。现将一套有木球的细折杆固定在风洞实验室中，球的质量为m=1kg,球与细折杆之间动摩擦因数处处相等，斜杆与水平杆的夹角为θ=37°，两杆的交接处B点用一段小圆弧平滑连接（即认为小球过B点的瞬间速度大小不会突然变化），如图所示。实验时，先在无风的情况下让小球从斜杆上h=1m高处的A点静止释放，最后滑到水平杆上的C点停下，已知小球在AB段与BC段滑行的时间之比为
。重力加速度为10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，试求：58
（1）细折杆与球之间的动摩擦因数μ和BC两点的距离L；
（2）接着调节风速，小球在恒定风力作用下从C点开始运动到B点，此时撤去风力，之后小球又能再次回到C点停下，求作用在小球上的恒定风力F；
（3）实验时，在不同的恒定风力作用下让小球从斜杆上A点多次静止释放，求小球释放时的加速度a与水平风力大小F满足的关系式。（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等）
组卷：31引用：1难度：0.3
