2017-2018学年江苏省无锡市江阴市南闸实验学校九年级(下)单元测试物理试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(24分)
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1.下列机械或工具的使用,属于费力杠杆的是( )
组卷:879引用:200难度:0.9 -
2.下列关于声音的说法中不正确的是( )
组卷:610引用:14难度:0.9 -
3.下列自然现象中,属于凝华现象的是( )
组卷:128引用:5难度:0.7 -
4.教室里的铁质黑板表面涂了粗糙的“黑板漆”。上课时为了将挂图贴在黑板上,采用下图四种器具中的哪一种最为合适( )
组卷:52引用:2难度:0.9 -
5.如图所示的四种工具在使用过程中,属于费力杠杆的是( )
组卷:505引用:74难度:0.7 -
6.如图所示的四个装置,以下关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述,错误的是( )
组卷:95引用:14难度:0.5 -
7.如图所示电路,电源两端电压保持不变。当开关S闭合时,灯L正常发光,若将滑动变阻器的滑片P向右滑动,(灯泡电阻不随温度变化)下列说法正确的是( )
组卷:164引用:18难度:0.9 -
8.如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或原理,下列表述正确的是( )
组卷:681引用:28难度:0.7 -
9.对于图中所示的四幅图,下列说法中正确的是( )
组卷:530引用:66难度:0.9
三、解答题
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28.如图甲所示,是莉莉同学“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图,其中电源电压是4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)图乙已连接部分电路,请用画笔代替导线按照电路图将电路连接完整,使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大。
(2)莉莉同学连接好电路后,开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 。
A.电流表断路 B.小灯泡短路 C.小灯泡断路 D.滑动变阻器断路
(3)排除故障后,调节滑动变阻器的滑片P到图示位置时,电压表的示数如图丙所示,其示数为 V;若他想测量小灯泡的额定功率应将图乙中的滑片P向 (填“C”或“D”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(4)莉莉同学多次移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丁所示的图象。根据图象信息,可算出小灯泡的额定功率是 W.通过图象还可以发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明:。组卷:67引用:3难度:0.3 -
29.阅读短文,回答问题。
超声波加湿器
超声波加湿器通电工作时,雾化片产生每秒170万次的高频振动,将水抛离水面雾化成大量1μm~5μm的超微粒子(水雾),吹散到空气中使空气湿润,改变空气的湿度。
图甲所示是某型号超声波加湿器,下表为其部分技术参数,其中额定加湿量是指加湿器正常工作1h雾化水的体积;循环风量是指加湿器正常工作1h通过风扇的空气体积;加湿效率是指实际加湿量和实际输入功率的比值。型号 ××× 额定加湿量 15L/h 额定电压 220V 额定输入功率 500W 水箱容量 20L 循环风量 2000m3/h 加湿效率 ≥1.2×10-2L/(h•W) 轮子与地面接触的总面积 6.0×10-4m3 净重 950kg
(1)上表部分技术参数中有两处单位错误,一处为6.0×10-4m3,另一处为
(2)加湿器正常工作时,每分钟通过风扇的空气质量相当于的
A.一只苹果 B.一名中学生 C.一头牛 D.一辆汽车
(3)下列说法中错误的是
A、加湿器产生的超声波是由雾化片振动产生的
B、加湿器通电使雾化片振动,电能主要转化为机械能
C、水雾化成超微粒子的过程没有发生物态变化
D、水雾化成超微粒子需要能量,说明分子间有斥力
(4)利用湿敏电阻可实现对环境湿度的精确测量,如图乙所示,电源电压为24V,定值电阻R的阻值为120Ω,湿敏电阻的阻值R0随湿度RH变化的关系图线如图丙所示,该电路能够测量的湿度范围是30%~90%;则电压表示数的变化范围是
(5)在没有其他用电器接入电路的情况下,加湿器工作30min,标有“3000imp/kW•h”的电能表指示灯闪烁了600次,实际加湿量至少为组卷:31引用:2难度:0.3