2021-2022学年河北省秦皇岛市卢龙县七年级（下）期末道德与法治试卷

一、擦亮慧眼，精挑细选（请选出下列各题中最符合题意的一个答案，并将其字母填入答题表内。1-19题，每小题2分，20-23题，每小题2分，共50分）

• 1．李大钊说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”这启示我们（　　）

  A．青春是任性的，要张扬个性

  B．青春是宝贵的，要珍惜青春

  C．青春是短暂的，要尽情享受

  D．青春是烦恼的，要自我调节
  组卷：123引用：33难度：0.7

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• 2．自己不倒，啥都能过去，自己倒了，谁也扶不起你。——央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有（　　）
  ①自强不息
  ②自信自立
  ③乐观幽默
  ④积极进取

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：45引用：10难度：0.7

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• 3．漫画告诉我们：也许有一天，你发觉日子特别艰难，但那可能是这次收获特别的巨大。据此，在生活中，我们应该（　　）
  ①正确认识逆境
  ②学会及时放弃
  ③积极面对挫折
  ④始终充满自信

  A．①③④

  B．①②③

  C．①②④

  D．②③④
  组卷：86引用：9难度：0.8

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• 4．“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自《大学》，意思是人们要彰显美德，革除自己身上的旧习，达到完美的境界。下列与这一思想相一致的是（　　）
  ①安分守命，顺时听天，随遇而安
  ②见贤思齐焉，见不贤而内自省也
  ③日省其身，有则改之，无则加勉
  ④勿以恶小而为之，勿以善小而不为

  A．①②④

  B．②③④

  C．①②③

  D．①③④
  组卷：112引用：13难度：0.7

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• 5．2022年3月3日《感动中国》2021年度人物颁奖盛典在央视一套播出。有历经磨难，初心不改，一辈子为国家深潜的彭士禄；有曾经，站在世界的前排，现在，与国家一起向未来的杨振宁；有环宇问天，探月逐梦，让五星红旗一次次闪耀太空的中国航天人……这些来自各行各业“止于至善”的普通人，用平凡的坚守书写出不平凡的人生，用榜样与人性的力量传播正能量，在全国范围内产生了广泛影响。据此完成下列小题。
  积善成德，“止于至善”要求我们（　　）
  ①养成自我省察的习惯，有则改之，无则加勉
  ②汲取榜样的力量，不断追求更高的道德境界
  ③检视自身的不足，通过自省和慎独，端正自己的行为
  ④拒绝不良诱惑，不断增强自控力

  A．①②④

  B．①③④

  C．②③④

  D．①②③
  组卷：11引用：0难度：0.70

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• 6．2022年3月3日《感动中国》2021年度人物颁奖盛典在央视一套播出。有历经磨难，初心不改，一辈子为国家深潜的彭士禄；有曾经，站在世界的前排，现在，与国家一起向未来的杨振宁；有环宇问天，探月逐梦，让五星红旗一次次闪耀太空的中国航天人……这些来自各行各业“止于至善”的普通人，用平凡的坚守书写出不平凡的人生，用榜样与人性的力量传播正能量，在全国范围内产生了广泛影响。据此完成下列小题。
  众多“感动中国”人物的事迹告诉我们（　　）
  ①少年强则国强
  ②我们应崇尚和追求有意义的人生
  ③勇担责任，学会担当
  ④青春有格，为自己打造“青春盾牌”

  A．②③

  B．①④

  C．①③

  D．②④
  组卷：4引用：0难度：0.50

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• 7．2021年3月1日正式施行的《中小学教育惩戒规则（试行）》强调，通过积极管教和教育惩戒的实施，及时纠正学生的错误言行。实施教育惩戒（　　）

  A．表明应敬畏规则，行己有耻

  B．赋予了学生受教育权

  C．不利于建立良好的师生关系

  D．扩大了学校教育管理权
  组卷：113引用：17难度：0.8

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• 8．在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是（　　）

  A．同桌小刘请我给他讲数学题——让他自己看参考书，考试时我们可是竞争对手

  B．我和小李是异性好友，我怕别人误解——与小李交往做到言谈得当、举止得体

  C．来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨——请妈妈学会放手，尊重我的生活规律

  D．我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——主动与老师沟通，劝诫老师要反省自己
  组卷：59引用：60难度：0.8

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三、阅读材料，回答问题（14分）

• 26．《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人的法律，被誉为未成年人法律体系中的“小宪法”。该法先后经历几次修订，最新修订的未成年人保护法已于2021年6月1日起正式实施。
  此次新修订的未成年人保护法新增最有利于未成年人原则，明确了监护人对未成年人的看护责任和具体要求；首次对学生欺凌进行定义，明确学校应建立学生欺凌防控制度；增设了发现未成年人权益受侵害时强制报告制度，以及密切接触未成年人行业从业人员的准入资格制度；明确了网络服务提供者预防未成年人沉迷网络有关义务；明确了学校、幼儿园建立预防性侵害、性骚扰未成年人的工作制度；明确了在未成年人的监护人不能履行监护职责时由国家承担监护职责等等。
  （1）我国多次对《中华人民共和国未成年人保护法》进行修订说明了什么？
  （2）写出你知道的我国保护未成年人的两部专门法律
  （3）根据材料内容分析，此次新修订的未成年人保护法，为什么要对未成年人给予特殊保护，并在现行法律的基础上增加、完善多项规定？
  组卷：1引用：3难度：0.4

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四、阅读材料，回答问题（16分）

• 27．2020年10月17日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议第二次修订《中华人民共和国未成年人保护法》，本法自2021年6月1日起施行。修订后的《未成年人保护法》在原来的基础上，新增加了“政府保护”和“网络保护”两章，对社会高度关注的校园欺凌、网络沉迷、监护人不依法履行监护责任等问题作出明确具体的规定，进一步加大了对未成年人权益的保护力度。据此，某校九年级（一）班召开了以“法律为我们护航”为主题的班会活动，会上同学们踊跃发言，各抒己见：
  刘洋同学提出“未成年人受到法律的特殊保护，违背了‘法律面前一律平等的原则’”的观点。
  张笑同学提出“既然未成年人受到了法律的特殊保护，那么未成年人在进行自我保护的时候，就可以不受任何约束”的观点。
  对于以上两位同学的观点，班上同学展开了激烈的讨论。
  你认为上述两位同学的观点是否正确？请联系所学知识分别说明你的理由。
  组卷：103引用：4难度：0.5

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