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2021-2022学年北京市朝阳外国语学校高二(上)期中生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、本部分共15题,每题2分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

  • 1.如图为人体内环境组成示意图,①②③④表示体液,下列表述正确的是(  )

    组卷:21引用:1难度:0.7
  • 2.人在剧烈奔跑运动时机体会出现一些生理变化。下列有关叙述错误的是(  )

    组卷:35引用:3难度:0.7
  • 3.如图为人体某一反射弧的示意图,a、b处连接一个电表的两个微电极。下列有关叙述正确的是(  )

    组卷:48引用:3难度:0.7
  • 4.2017年,三个美国科学家因揭秘生命的“生物钟”获得诺贝尔生理学奖,生物钟实质上是生物体生命活动的内在节律性,人体除了人脑主生物钟外,还存在肝脏、胰腺等器官局部生物钟,下列叙述正确的是(  )

    组卷:63引用:9难度:0.5
  • 5.如图是人体稳态调节机制的示意图,①~④表示相关激素。下列叙述不正确的是(  )

    组卷:37引用:7难度:0.7
  • 6.采指血时,人会感觉疼痛但不缩手。在此过程中不会发生(  )

    组卷:22引用:11难度:0.7
  • 7.如图为人体血糖、体温和水盐调节的部分过程示意图。下列相关分析正确的是(  )

    组卷:60引用:33难度:0.7

二、解答题(共6小题,满分70分)

  • 20.糖尿病是一种最常见的慢性疾病,世界人口中成人患病率是8.5%,主要分为I型、II型、妊娠期糖尿病和特殊类型糖尿病等多种类型。请回答下列问题:
    (1)I型糖尿病患者血液中可查出多种自身免疫抗体,如胰岛细胞抗体。这些异常的自身抗体可以损伤
     
    细胞,使之不能正常分泌
     
    ,引起
     
    水平持续升高,患者出现多饮、多尿、体重降低等症状,严重的还会导致视力损伤和神经性病变。从免疫学的角度看,I型糖尿病属于一种
     
    病。
    (2)有研究表明,糖尿病并发抑郁症(DD)患者脑部的病变部位主要集中在大脑海马区,表现为海马区神经元萎缩、凋亡。为探究DD 与海马区神经元凋亡的关系,研究者设计了两组实验:第一组是观察比较各组鼠的自主活动情况;第二组是对各组大鼠进行“水迷宫”训练,每日1次,连续4天,于第28日进行水迷宫实验,记录各组大鼠逃避潜伏期时间(“逃避潜伏期”是大鼠在水迷宫实验中找到平台花费的时间,可作为记忆力水平的指标)。
    表1 各组大鼠自主活动情况比较
    组别 只数 平均活动次数
    a正常大鼠 10 48.3
    b糖尿病模型鼠 10 18.4
    c抑郁症模型鼠 10 12.5
    d DD模型鼠 10 7.2
    表2 各组大鼠逃避潜伏期比较
    组别 只数 平均逃避潜伏期(s)
    a正常大鼠 10 16.87
    b糖尿病模型鼠 10 58.00
    c抑郁症模型鼠 10 76.70
    d DD模型鼠 10 79.82
    ①研究者设计了4组实验,其中属于对照组的是
     
    (用表中分组序号表示)。
    ②实验分别测定了四组大鼠的自主活动情况和逃避潜伏期,结果见表1、表2.与正常组大鼠比较,各模型组大鼠自主活动次数均
     
    ;与糖尿病模型组比较,DD模型组大鼠逃避潜伏期
     
    。据此可推测,DD大鼠
     
    ,导致活动能力和记忆能力下降。
    ③为进一步验证上述推测,用
     
    (仪器)可检测各组大鼠的海马区神经元损伤(凋亡)数量,预期的结果是
     
    。若预期结果与实际检测结果一致,则可由此推测,糖尿病会加重海马区神经元损伤,最终发展成糖尿病并发抑郁症。
    (3)根据以上研究结果,为减少糖尿病对人体带来的长期继发性影响和相应的危害,请为糖尿病患者的健康生活,提出一条除严格控制血糖以外的、合理的建议
     

    组卷:47引用:5难度:0.6
  • 21.番茄果实发育受多种植物激素影响,为研究相关机制,研究者进行了系列实验。
    (1)植物激素是植物体内产生,对生命活动起
     
    作用的微量有机物。
    (2)①研究者发现未授粉及授粉8天后番茄的子房发育情况差异显著(图1所示),番茄授粉后,发育的种子所产生的生长素能
     
    子房发育为果实。

    ②研究者同时检测了授粉与未授粉番茄雌蕊产生乙烯的速率,图2结果为
     
    。结合图1、图2结果推测乙烯对子房发育具有
     
    作用。
    (3)为证实乙烯对子房发育的作用,研究者以野生型番茄为实验材料进行了下表所示实验,观察子房是否可发育为果实,请完善表格中的实验处理。
    授粉情况 授粉 未授粉 授粉 未授粉
    实验处理 施加清水 施加Ⅰ 施加Ⅱ 施加Ⅲ
    子房是否发育为果实
    表中Ⅰ~Ⅲ处所需的试剂应分别选用
     
    (填选项前字母)。
    A.清水
    B.生长素
    C.生长素运输抑制剂
    D.乙烯合成前体
    E.乙烯受体抑制剂
    观察到的实验结果支持了上述推测。
    (4)研究还发现野生型番茄授粉后子房内赤霉素(GA)含量升高。为研究GA和乙烯两者对果实发育的影响,研究者以野生型番茄和乙烯受体功能丧失的突变体S为实验材料进行实验,相关处理及结果如图3所示。图中结果表明GA的作用是
     
    在未授粉情况下,S突变体比野生型体内GA合成相关基因表达量高,由此推测未授粉的S突变体子房可发育为果实的原因是
     
    。正常情况下,野生型番茄未授粉则子房不发育,可以加速不必要的生殖器官的衰老,以利于植物体能量的合理分配。
    (5)结合上述所有实验结果,请完善植物激素与果实发育之间的关系模式图(图4),在(  )中选填“+”“-”(+表示促进,-表示抑制)。

    组卷:52引用:3难度:0.6
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