人教部编版七年级上册《第四单元 生命的思考》2020年单元测试卷(江西省高安四中)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案,将所选答案前面的字母填入题后括号内。每小题2分,共34分。)
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1.非典型肺炎病毒肆虐,给广大人民群众的生命带领巨大威胁,为了响应国家号召,尽快消灭病魔,战胜疫情,每一位公民( )
①制裁和打击制作和销售假劣口罩
②在家自我封闭不与任何人交流
③没事尽量不外出,外出要带口罩
④不信谣,不造谣,不传谣组卷:138引用:19难度:0.7 -
2.2019年9月8日,广西玉林市博白县三滩镇亚桥村民王福财徒手接坠楼小孩的视频迅速在博白县各微信群、朋友圈疯狂转发,网友纷纷点赞。王福财的行为( )
①是为了获得网友的点赞
②是坚持生命至上的表现
③彰显了对生命敬畏的情怀
④是漠视自己生命的表现组卷:18引用:3难度:0.7 -
3.生命来之不易,每个人的生命都是宝贵的。近期爆发的新型肺病更是让多人丧生。无数的“白衣使者”明知危险,却依旧是前仆后继。他们珍视生命,挽救生命。生活中,我们如何对待自己、他人的生命( )
组卷:3引用:1难度:0.6 -
4.钟南山院士说,为了控制疫情传播,武汉从1月23人封城开始到2月6日为第一个14天,2月7日到20日是第二个14天。如果没有新增上升,疫情算是控制住了,第一个14天不能解决问题,请大家配合做好第二个14天的防护。我们应该怎么配合国家的工作( )
①珍惜生命,出门的时候戴口罩远离人多的地方
②积极配合政府不出门少出门,不给社会添麻烦
③自己的身体很好,完全不必过分担心
④我们应该以集体的利益为重,发现病情躲起来组卷:16引用:2难度:0.7 -
5.“如果这次疫情放过了人类,今后也请人类放过野生动物”,从这句话中我们感悟到( )
①人与自然和谐共生
②党和国家重视政治文明建设
③珍爱生命、敬畏生命
④人类终究可以战胜自然组卷:31引用:6难度:0.7 -
6.武汉一女子未感染新冠病毒,却自行购买并过量服用相关药物,出现精神异常、心率失常送入ICU,目前已脱离生命危险,但仍需严密观察。这警示我们( )
①只要养成健康的生活方式就能守护生命
②对自己的生命负责任,不能滥用药量
③不仅要关注身体健康也要关注内在的感受
④面对疫情要掌握基本的自救自护的方法组卷:32引用:9难度:0.7 -
7.郑州民警樊树锋19日因过度劳累牺牲在抗疫一线,年仅39岁。按照樊树锋的生前遗愿,家人向医院捐献了他的器官。樊树锋值得我们学习的品质不包括( )
组卷:7引用:2难度:0.7
三、概括与评析题(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度分析评论。12分)
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20.阅读材料,回答问题。
伴随脱贫攻坚号角的吹响,一股股青春的力量涌向大山、奔向村寨,他们大都是风华正茂、朝气蓬勃的“85后”“90后”。他们中有“90后”驻村干部陈旭楠,他连续过了“语言关”“饮食关”“思想关”“身体关”“劳动关”,一想到“驻村就要扎下去、沉下去”,他就咬牙告诉自己“一定要坚持”;他们中有村干部张兴锁,虽然一场车祸夺去了她的右手,但她还要带着村民一起种刺梨,一只手挖坑、种树、除草,从早忙到晚…
什么才是最有价值的人生?什么才是最有意义的青春?扎根基层、致力于脱贫攻坚的年轻人给出了答案。同人民一道拼搏、同祖国一道前进,服务人民、奉献祖国,是当代中国青年的正确方向。好儿女志在四方,有志者奋斗无悔。脱贫路上的奋斗者,就像大山里的花,阳光雨露滋润之后,从石缝中探出头,倔强生长、绽放青春。让我们不惧艰辛、勤力同心,朝着同一个脱贫梦奋力奔跑。
(1)拟题:运用所学观点,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:抓住关键,层次清晰,从不同的角度对上述材料进行分析评论。组卷:31引用:4难度:0.4
四、探究实践题(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践,12分)
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21.2019年9月29日,93岁的中国工程院院士黄旭华荣获“国家勋章”。他为我国核潜艇研制跨越式发展作出卓越贡献,奉献了毕生精力。阅读以下材料,回答有关问题。
材料一:1988年初,某型号核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。他置个人安危于不顾,亲自随产品深潜到水下极限,指挥试验人员记录各项有关数据,并获得成功,黄旭华成为世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。
材料二:由于核潜艇研制是国家最高机密,黄旭华隐姓埋名的30年,父亲去世时也不知道他在干什么,他也没能见到父亲最后一面。有人问过他为什么能够这么坚持?他说:对国家的忠就是对父母最大的孝。
了解到黄旭华的事迹后,某校七年级(2)班决定举办一次有关“生命的思考”主题班会活动。请你参与并完成下列任务。
(1)班会上,同学们对生命的意义展开了大讨论。小青认为只有像黄旭华那样的人生才有价值,而普通人的一生没什么意义可言。你支持小青的观点吗?
(2)结合材料谈谈对“生命伟大”的认识?
(3)如何让自己的平凡的生命变得伟大?组卷:21引用:3难度:0.4