2022-2023学年辽宁省辽阳市协作校高二（上）期末语文试卷

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共1小题，17分）

• 1．阅读下面的文字，完成下面小题。
        材料一：
        红色档案资源既以物质形态存在，也以精神文化形式体现，是国家记忆和集体记忆。档案管理部门在红色档案资源开发过程中要深刻地认识到红色档案资源的文化价值。
        数字人文背景下，在红色资源的深度开发过程中可以借助数字人文技术实现红色档案数字转化，更好地为红色档案资源的传播提供载体和条件。档案管理部门在红色档案资源开发过程中要深刻了解受众群体的需求，通过数字转化，以更贴近群众、群众喜闻乐见的形式展现红色文化。通过满足社会公众的怀旧心理，不仅吸引了众多观众观看红色经典故事，也引发了社会公众的情感共鸣，加深了公众对红色历史和红色精神的理解。数字人文视域下，在红色档案资源数字化加工过程中要满足社会公众的审美习惯和审美需求，找到与社会公众的契合点，这样才能够盘活档案管理部门的红色档案资源，才能够充分发挥红色档案资源的教育意义，才能够实现红色文化的广泛传播。要充分利用数字人文技术的优势，打破红色文化的时空传播界限，进一步提升红色文化传播效果。
        档案管理部门本身就承担着宣传爱国主义和教育青少年的重任。档案馆在红色档案资源挖掘过程中应从档案馆本身的职能定位出发，开展形式多样的红色教育活动，充分发挥红色档案资源的育人价值。数字人文非常注重人文服务和人文精神传播。数字人文与红色档案资源的深度融合，有助于提升红色档案资源开发的深度和广度，能够为党史学习教育、社会主流价值宣传提供丰富的红色档案素材。数字人文多元开放特征使其成为红色档案资源开发的重要手段，部分档案馆开展的红色教育活动就是红色档案资源与数字人文技术深度融合的结果。数字人文视域下，在红色档案资源开发过程中可以利用多种智能工具，使社会公众在网络空间就可以接受红色教育，加深对红色文化的理解，激发社会公众的红色血脉，进而提升红色教育效果。
  （摘编自李仁海《数字人文与红色档案资源开发的深度融合》）      材料二：
        红色文献知识库架构图
  
  （摘编自陈海玉《红色基因传承下馆藏红色文献知识库构建探究》）      材料三：
        两千多年前，《礼记•礼运》就提出了大同理想。接着孔子以此为依据，提出“大同”社会是三代圣王政治的境界，或者说是那时社会政治景象的再现，并非虚幻的空想，可以通过推行“德政”“礼制”来实现的观点。孔子的“大同”社会理想影响后世极大，也是历代中国人的政治追求。纵观中国历史，我们可以看到这样一条红线：每一个王朝末期的农民起义所使用的口号，都把天下大同当作唤起民众、凝聚人心的口号，不管是东汉的黄巾起义、宋朝的王李起义、明末的李自成起义，还是清朝的太平天国起义皆是如此。这个美好的期待虽未成功，但周而复始地出现、往复不息地循环，逐渐沉淀成民族的文化记忆和广泛的社会心理。以马克思主义为内核的红色基因之所以在很短的时期为中国人所接受，正是因为它的社会进化目标亦为“大同”，这就给全体中国人一种“似曾相识燕归来”的感觉。值得提醒的是，红色基因所展示出来的人类社会的终极目标，并非对中国传统大同理想的简单重复，它是建立在历史唯物主义上的、对人类历史规律的科学总结，有着实现的可能性和现实的可能性的内在逻辑。这样的价值观也决定了中国共产党奋斗的鲜明特点：以人民为中心的根本立场。
        中国传统文化有着经世致用的基本特征，擅长立足实践辩证地思考问题，在“通古今之变”中寻求解决矛盾之道。中国的文化传统从《易经》《洪范》开始就充满了辩证法的意蕴，《道德经》《孙子兵法》更是闪耀着辩证思维的光芒。一些辩证法成语妇孺皆知，如阴阳互补、分久必合、福祸相依等，这为中国人接受唯物辩证法奠定了哲学基础。但中国传统文化中的辩证法只是朴素唯物主义。红色基因中的辩证法是马克思主义的辨证法。它科学地指明了世界的物质统一性，深化了人类社会发展规律的认识，揭示了事物运动的基本规律。马克思主义在20世纪初传入中国的时候，更多的是以中国传统话语表达的方式展现出来的，如毛泽东同志的《实践论》《矛盾论》。
        红色基因的首要特征是坚定的共产主义信仰。红色基因培养下成长起来的中国人除了拥有信仰力量之外，在他们身上更多地体现了中国优秀的文化风骨。这种风骨使他们在困境中乐观，在逆境中坚韧，甚至面对死亡时也英勇就义。“清澈的爱，只为中国。”这是18岁的陈祥榕烈士写下的战斗口号。雷锋在日记中写道：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这不就是传统文化中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚精神吗？
  （摘编自袁娇娇《浅析红色基因与中国传统文化内在的逻辑一致性》）（1）下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是

   

  
  A．红色档案资源是国家记忆和集体记忆，具有文化价值。
  B．数字人文具有多元开放及人文服务和人文精神传播的特征。
  C．红色基因为国人所接受是因为马克思主义实现了天下大同。
  D．找到与社会公众的契合点就能实现红色文化的广泛传播。
  （2）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是

   

  
  A．材料一重点论证了档案馆开发红色资源的方式、方法及产生的效果。
  B．材料二中的数据存储层承担着红色文献数据整合、保存和管理的任务。
  C．材料一和材料二都谈到了红色资源的整合及利用，但侧重点有所不同。
  D．材料三重点论证的是红色基因的特点及其与中国传统文化的区别。
  （3）下列选项是某档案馆推出的各种活动，不能作为材料一论据的一项是

   

  
  A．通过微视频形式讲述历代仁人志士的红色经典故事，再现革命时代的峥嵘岁月。
  B．建立档案馆微信公众号，以“线上直播”的方式，定期推出馆藏的红色资源。
  C．邀请本地老英雄到馆内为青年学生讲述革命事迹，增强学生们的爱国主义情怀。
  D．选取“学习强国”App中的优秀资源，通过“云端课堂”组织党、团员定期学习。
  （4）阅读下面的材料，结合材料三分析黄文秀事迹中所蕴含的红色基因。
  生命虽短暂，光华却璀璨。黄文秀同志研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入，奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。
  （5）结合材料二，分析数据存储层、知识组织层和知识服务层各自在“红色文献知识库”中的作用。
  组卷：4引用：2难度：0.5

  解析

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共1小题，18分）

• 2．阅读下面的文字，完成小题。
  老虎口（节选）
  王族
        大风刮了一夜，到了天亮，天气被刮得像被黑夜紧紧拽着，死活挣扎不出一丝光亮。
        李成军走出帐篷，抬头往上看，哈希勒根达坂变得黑乎乎的，像一块要砸下来的石头。他知道达坂不会砸下来，但达坂上的积雪会发生雪崩，倾泻下来会把山坡覆盖，把峡谷填满，也会把人吞没。李成军这样想着，觉得刮来的风像刀子一样，在脸上刺出一阵痛。他哆嗦了几下，想扣上军大衣的扣子，但一想今天又开不了工，便让大衣敞着，省去过一会儿又要解扣子的麻烦。
        李成军是工程部队的副营长。
        三天前，他带领一个连上了天山，在巴音沟口的山坳里驻扎下来。他们要修的这条路，从北疆独山子的“零公里”处开始，穿过天山的四个达坂、两个草原和一个大峡谷，最后到南疆的库车结束。这条路修通后，原先从北疆到南疆要三四天才能走完的路程，现在用一两天就能走完。人们已经为这条路起好了名字，叫“独库公路”。这条路在先前修了十年，后来因为种种原因搁浅，今年从各地调动好几支工程部队，从独山子和库车两个方向同时施工，最后在巴音布鲁克草原会合。会合的那天，就是全线贯通的日子。李成军所在的部队从湖北调到新疆，负责这条路的石方工程。
        他们一上山，就刮起了一场大风。
        整整三天，都因为大风而无法开工。到了四月，山下的树都已经发芽，地上也有了一层绿色。他们从独山子出发时，一位战士看了几眼那绿色说，我们从春暖花开的湖北出发，到了新疆刚好又赶上看天山上的花朵。战士们一片欢呼，照那位战友的话说，他们在一年之中赶，上了两个春天。李成军听了那位战士的话后也很高兴，在春天施工，天气暖和，风调雨顺，一定会很顺利。
        不料，四月的天山却冰封雪裹，仍然是一副冬天的样子。这三天，李成军每天一大早就起床看天气，他希望风经过一夜吹刮后，像用尽了力气的人一样，疲惫地落入或远或近的角落，不再像虎视眈眈的大手，阻挡得人迈不出一步。但是今天还是老样子，大风虽然吹刮了一夜，却像永远也用不完力气似的，又开始了一天的肆虐。
        李成军暗自叹息，天山不是一般的山，人一来，就给你一个下马威。
        连长欧阳家良来请示李成军，“副营长，今天的风又是这么大，怎么办？”
        李成军说：“不能再等了。”
        欧阳家良有些疑惑，“那就开工？”
        李成军摇摇头，“不，不是开工。”
        欧阳家良更为疑惑，“那……”
        李成军说：“先把施工的工具运到‘老虎口’去，等大风停了，战士们上去就可以开工。”
        欧阳家良明白了李成军的意思，等大风停了运送工具，会浪费半天时间，而现在与其等着，不如先把工具运上去。这个想法好，看来副营长考虑了一夜，已经拿定了主意。
        欧阳家良吩咐下去，很快，由一名战士驾驶一辆解放牌汽车，另外两名战士护送，要拉一车工具上去。
        十年前修出的路，因为从未行驶过汽车，加之缺少养护，很多地方都变得坑坑洼洼，只向远处延伸出一条隐隐约约的痕迹。现在，终于有一辆汽车要开过去，有车行驶的路，才是真正的路。
        战士们都来装车，李成军却拦住了他们。
        欧阳家良又有些疑惑，“副营长，你改变主意了？”
        李成军看着哈希勒根达坂，没有说话。大风仍然在刮，刮着刮着就起雾了，整个达坂像是悬在半空，让人望而生畏。过了一会儿，李成军才说：“第一趟重在探路，少装一点工具，如果顺利，多跑两趟就是了。”
        于是，象征性地装了一点工具，就出发了。
        李成军又看了一眼哈希勒根达坂，天上起了乌云，把达坂上的雾压低了很多，达坂似乎真的要一头栽倒下来。
        李成军心里涌出不祥的预感。
        他想把那辆汽车叫回，但那辆汽车转过一个弯，已经不见了影子。路不好，车却跑得飞快，看来开车的战士在这三天憋坏了，一脚油门踩下去，汽车便快速向前行驶而去。
        大风迅猛地刮过来，又刮过去，一来一去搅得达坂上的雾上下起伏，像一只憋足了力气的怪兽，要恣肆摇摆一番。
        李成军的心收紧了，似乎那辆车将一去不复返，会被大风和大雾吞没。他对欧阳家良大喊一声：“快，再派一辆车，把那辆车追回来！”
        他后悔了。
        也害怕了。
        欧阳家良听到李成军的命令，脸上又浮出疑惑，但他没有惶恐和慌乱，马上叫来一辆汽车，欧阳家良亲自驾驶，李成军坐在驾驶室中，双眼紧盯着前方。
        汽车冲进大雾中……
  （有删改）（1）下列对小说相关内容的理解，正确的一项是

   

  
  A.李成军想扣上军大衣的扣子又没有扣，体现了他嫌麻烦不愿意多费事的生活习惯。
  B.“独库公路”前后总共修建了十年，最终在数支工程部队的共同努力下全线贯通。
  C.四月的天山冰雪覆盖、风大雾重，反映出任务的艰难危险，也暗示了探路可能会失败。
  D.“路不好，车却跑得飞快”，表现出开车的战士勇于克服困难、战胜困难的信心。
  （2）下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

   

  
  A.小说第三段单句成段，点明了主人公李成军的身份，也言简意赅地揭开了由前两段所形成的叙述悬念，可谓精妙。
  B.小说运用插叙手法，细致地交代了李成军所在部队修建“独库公路”的任务，为后面故事情节的展开做好了铺垫。
  C.画横线两段将战士想象中与实际中的天山四月的气候进行了比较，既表现出战士们积极乐观的心态，又反映出天山气候的反复无常。
  D.“他后悔了”“也害怕了”两个短句，独立成段，语气短促而有力，很好地烘托出当时的紧张的氛围，让读者印象深刻。
  （3）请从李成军与欧阳家良两人的对话来概括李成军的形象特征，并简要分析。
  （4）“大风”这一自然现象贯穿小说始终，请结合文本简要分析其作用。
  组卷：5引用：4难度：0.7

  解析

（二）语言文字运用Ⅱ（本题共1小题，9分）

• 7．阅读下面的文字，完成下面小题。
        荜茇是一种①_______，在我国南方广大地区，无论是山间密林下、河谷沟壑旁，还是道旁荒地里，都能看到它们青翠碧绿的身影。荜茇②_______，既不用施肥，也不用浇水，一年四季都能旺盛生长，保持常绿。特别可贵的是，这种四季常青的香草植物既能用作烹饪调味，又可直接拿来做菜。
        除了蛋白质、维生素等基本营养物质外，荜茇的茎叶、果实和种子还富含胡椒碱、十六烷酸、荜茇明碱、双异桉脂素等特殊物质，营养极为丰富，是一种很有特色的野生蔬菜。荜茇含有非常丰富的挥发性物质，因此具有特殊的辛辣和芳香气息，是在南方普遍使用的一种调味香料。
        把荜茇③_______，可取其叶片或果穗，直接用于烧、烤、烩、炸、涮等烹制过程，有矫味、增香的神奇功效。特别是在制作各种肉食时，荜茇都是首选的调料。
        荜茇的干燥果穗更是制作调味香料粉的天然材料，在粤菜卤味、川菜火锅、兰州拉面等地方特色美食中均发挥着重要作用，尤其是在广东卤水和重庆火锅的汤料中，荜茇都是秘密调料里的重要角色。
  （1）下列各句中的加点词语与文中“特别”用法和含义相同的一项是

   

  
  A．这座佛塔与别处不同，是一种特别的样式。
  B．她长得普普通通，没什么特别的。
  C．散会之后，厂长特别把他留下来研究问题。
  D．他十分喜欢郊游，特别是骑自行车去郊游。
  （2）请在文中的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
  组卷：5引用：2难度：0.5

  解析

四、写作（60分）

• 8．阅读下面的材料，根据要求写作。
        子路向孔子请教说：“听到正确的道理是不是就得立马去做？”孔子说：“你还有父亲和长兄在，应该先征求他们的意见，岂可率性而为？”而冉有也请教同样的问题，孔子却说：“你知道了是正确的事，当然要立马去做。”公西华刚好见到这两个场面，很纳闷为什么老师对同样的问题回答却完全不一样。孔子解释说，子路性格鲁莽，风风火火，所以需要让他缓缓，与父兄商量，想周全了再去做较为稳妥；而冉有性格柔弱，办事瞻前顾后，缩手缩脚，所以要鼓励他大胆去做，为所当为。
        以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
        要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
  组卷：3引用：2难度：0.5

  解析