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2019年山东省小升初语文试卷(四)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、知识积累运用

  • 1.读读下面一段话,按要求做题。
          通过对课文的学习,我受(  )匪浅。敌人的宪兵像(mó guǐ)
     
    一样把李大钊包围起 来,但他却非常镇静;(《十六年前的回忆》)詹天佑不怕帝国主义的阻(náo yào)、(miǎo)
     
    视困难的精神令我赞叹不(  );(《詹天佑》)诸葛亮完不成造箭任务甘受(chéng fá)
     
    ;(《草船借箭》)(1ián pō)、蔺相如同心(  )力保卫国家的品质又是多么高尚;(《将相和》)卖火柴的小女孩只能幻想(pēn pèn)香的烤鹅是多么可怜;(《卖火柴的小女孩》)勤劳、善良的桑娜和身材(kuì)
     
    梧的渔夫关心照(guǎ)妇西蒙的孩子,他们的心灵是那么美好;(《穷人》)当我知道日本侵略者是怎样残(yěn rěn)地(nüè)
     
    杀中国爱国者的时候,我对(mǎ féng)老师的勇敢和爱国精神从心底里感到无限的敬佩;(《难忘的启蒙》)……
          我对所学课文真是爱不(  )手。
    (1)读拼音,在横线上里写出相应的字词。
    (2)划去文中带点字的不正确读音。
    (3)在文中的(  )里填上相应的字,把词语补充完整;在下面的横线上写出所填字的意思。
    受(
     
    )匪浅:
     
     
    赞叹不(
     
    ):
     
    同心(
     
    )力:
     
     
    爱不(
     
    )手:
     

    组卷:43引用:1难度:0.3
  • 2.写出下列词语的同义词和反义词。
    同义词: 敬佩--
     
      
    幻想--
     
      
    可怜--
     
    反义词: 镇静--
     
      
    高尚--
     
      
    善良--
     

    组卷:123引用:1难度:0.6

二、选词填空.

  • 3.选词填空。
    (1)偶然 竟然 仍然 突然
    一次
     
    的机会,我
     
    遇到了多年未见面的老同学,他滔滔不绝,还是那么健谈。这时,天
     
    下起雨来。我们俩
     
    在雨地里交谈。
    (2)只有……才……即使……也……如果……就……
     
    明天下雨,运动会
     
    改期举行。
     
    明天下雨,运动会
     
    照常举行。
     
    明天不下雨,运动会
     
    照常举行。

    组卷:83引用:1难度:0.7

三、阅读短文,回答问题.

  • 9.
     
           我的家乡在山东日照,茶叶是我家乡的特产。在我家后院的山上,便是一片美丽的绿色茶园。我爱家乡,我也爱家乡的茶树。
          春天,雪融化了,万物慢慢地舒展出自己嫩绿的芽儿。茶树特别懂得春意,早早地发芽生长,暖和不几天,就长得绿油油的,十分整齐,远远望过去,就像绿色的海洋。茶芽生长得特别快,差不多两个星期就可以摘了。
          春茶的嫩芽虽然被人采得光秃秃的,但他没有一丝的哀愁和悲伤。因为它们深深地懂得自己为人类做的贡献。
          夏天,茶树又开始第二次生命。在充足的阳光下,茶树的芽叶生长得很稠密。这时,阿姨们用勤劳的双手摘下茶叶儿,然后再加工精制成茉莉茶。用这茶叶泡茶喝,可以使人提起精神。
          秋天,茶树上缀满了茶花。茶花的花瓣像雪似的,花蕊是黄色的,十分美丽。这花把香气送给了万家,过些时候,茶树上就不知不觉地挂满了茶籽。这些茶籽可以榨成茶油,也可以用来培育茶苗。
          茶树的生命力十分顽强,它不像梧桐,一到秋天和冬天就会落叶,它顶得起严寒冰雪的考验……
          我爱家乡,更爱家乡茶树那无私奉献的精神。
    (1)给短文加个题目,写在文前的横线上。
    (2)用两个词语概括茶花的特点。
     
     ②
     

    (3)用两句话概括出春天茶树生长的特点。
     

     

    (4)用“      ”画出文中的比喻句,用“      ”画出文中的拟人句。
    (5)找出短文的中心句子。写在下面的横线上。
     

    (6)在写作方法上,短文的开头和结尾是什么关系?
     

    组卷:89引用:1难度:0.1

六、回味联想创作

  • 10.有时候,发生在课间的一些细小的、饶有兴味的往事,会反复浮在你的脑海中,引起你的回味和思索,从中受到启发和教育。请拿起你手中的笔,再现那个课间发生的往事吧。
          题目:发生在课间的一件事
          要求:选材真实,内容具体,中心突出,有真情实感。

    组卷:53引用:1难度:0.4
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