2021-2022学年上海市建平中学高二（下）期末语文试卷

一、积累应用

• 1．按要求填空。
  （1）安得广厦千万间，

   

  ，风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
  （2）

   

  ，石破天惊逗秋雨。（李贺《

   

  》）
  （3）《屈原列传》中，称赞《离骚》“言浅意深”的两句是“

   

  ，

   

  ”。
  组卷：14引用：2难度：0.9

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• 2．下列各句中诗句引用不符合语境的一项是（　　）

  A．随着蓝天、碧水、净土保卫战的顺利推进，“舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来”的美好生活为时不远了。

  B．乘江轮游于长江之上，皓月当空，江水悠悠，自然会生出“江畔何人初见月，江月何年初照人”的感慨。

  C．离家远赴外地求学，看着伫立在村口的父母身影越来越小，“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”。

  D．“春色三分，二分尘土，一分流水”，看这草长莺飞、垂柳拂面、湖水潺潺，此情此景怎不令人陶醉？
  组卷：8引用：3难度：0.7

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• 3．将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（　　）
        我们所居的世界是最完美的，就因为它是最不完美的。这话表面看来，不通已极。但是实含有至理。假如世界是完美的，人类所过的生活——比好一点，是神仙的生活；比坏一点，就是猪的生活——便呆板单调已极，________。________。________。________。换句话说，世界有缺陷，可能性才大。
  ①世界既完美，我们如何能尝创造成功的快慰
  ②因为储若件件事都尽美尽善了，自然没有希望发生，更没有努力奋斗的必要
  ③这个世界之所以美满，就在有缺陷，就在有希望的机会，有想象的田地
  ④人生最可乐的就是活动所生的感觉，就是奋斗成功而得的快慰

  A．②④①③

  B．④③①②

  C．②③①④

  D．④①②③
  组卷：22引用：2难度：0.8

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二、阅读

• 8．阅读下文，完成问题。
  送刘函三序
  方苞      ①道之不明久矣，士欲言中庸之言，行中庸之行，而不牵于俗，亦难矣哉。A苏子瞻曰：“古之所谓中庸者，尽万物之理而不过：今之所谓中庸者，循循焉为众人之所为。”B自吾有知识，见世之苟贱不廉，奸欺而病于物者，皆自谓中庸，世亦以中庸目之。C其不然者，果自桎^①焉，而众皆持中庸之论以议D。
        ②其后燕人刘君函三令池阳，困长官诛求^②，舟而授徒江淮间，尝语余曰：“吾始不知吏之不可一日以居也。吾百有四十日而去官，食知甘而寝成寐，若昏夜涉江浮海而见其涯，若沈疴之霍然去吾体也。”夫古之君子不以道徇人，不使不仁加乎其身。刘君所行，非甚庸无奇之道？而其乡人往往谓君迂怪不合于中庸，与亲呢者则太息深颦，若哀其行之追惑不可振救者。虽然，吾愿君之力行而不惑也。
        ③无耳无目之人，贸贸然适于郁^③栖坑阱之中，有耳目者当其前，援之不克，而从以俱入焉，则其可骇诧也加甚矣。凡务为挠君之言者，自以为智，天下之极愚也，奈何乎不畏古之圣人贤人，而畏今之愚人哉？刘君幸藏吾言于心，而勿以示乡之人，彼且以为诪张颇僻，背于中庸之言也。
  [注]①自桎：自己来缚自己，指坚守节操。②诛求：敲诈勒索，③郁栖：粪池，污秽停积的地方。④诪张颇僻：狂妄偏邪。
  （1）将“夫能为众人之所为，虽谓之中庸可也”填入第①段画线处，语意连贯的一项是

   

  。
  A.A处
  B.B处
  C.C处
  D.D处
  （2）可填入第②段方框处的一项是

   

  。
  A.岂……哉
  B.如……何
  C.无乃……乎
  D.何……为
  （3）从论证方法运用的角度赏析第③段画线句。
  （4）概括作者的写作意图。
  组卷：4引用：3难度：0.6

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三、写作

• 9．作文
        生活中，人们往往乐意读读得懂的书，做做得来的事。也总有人的做法刚好相反。请写一篇文章，谈谈你对这种现象的认识和思考。
        要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
  组卷：7引用：3难度：0.6

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