2022年福建省新高考生物试卷（选择性）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题：本题共9小题，其中，1～12小题，每题2分；13～16小题，每题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
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1．下列关于黑藻生命活动的叙述，错误的是（ ）
组卷：172引用：2难度：0.8 -
2．科研人员在2003年完成了大部分的人类基因组测序工作，2022年宣布测完剩余的8%序列。这些序列富含高度重复序列，且多位于端粒区和着丝点区。下列叙述错误的是（ ）
组卷：162引用：1难度：0.7 -
3．我国科研人员在航天器微重力环境下对多能干细胞的分化进行了研究，发现与正常重力相比，多能干细胞在微重力环境下加速分化为功能健全的心肌细胞。下列叙述错误的是（ ）
组卷：153引用：3难度：0.7 -
4．新冠病毒通过S蛋白与细胞膜上的ACE2蛋白结合后侵染人体细胞。病毒的S基因易发生突变，而ORF1a/b和N基因相对保守。奥密克戎变异株S基因多个位点发生突变，传染性增强，加强免疫接种可以降低重症发生率。下列叙述错误的是（ ）
组卷：159引用：2难度：0.6
二、非选择题：本题共4小题，共60分。
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12．7S球蛋白是大豆最主要的过敏原蛋白，三种大豆脂氧酶Lox-1，2，3是大豆产生腥臭味的原因。大豆食品深加工过程中需要去除7S球蛋白和三种脂氧酶。科研人员为获得7S球蛋白与三种脂氧酶同时缺失的大豆新品种，将7S球蛋白缺失的大豆植株与脂氧酶完全缺失的植株杂交，获得F1种子。F1植株自交得到F2种子。对F1种子和F2种子的7S球蛋白和脂氧酶进行蛋白质电泳检测，不同表现型的电泳条带示意如图。
注：图中黑色条带为抗原一抗体杂交带，表示相应蛋白质的存在。M泳道条带为相应标准蛋白所在位置，F1种子泳道的条带待填写。
根据电泳检测的结果，对F2种子表现型进行分类统计如表。
回答下列问题：F2种子表现型 粒数 7S球蛋白 野生型 124 7S球蛋白缺失型 377 脂氧酶Lox-1，2，3 野生型 282 ① 94 ② 94 Lox-1，2，3全缺失型 31
（1）7S球蛋白缺失型属于（填“显性”或“隐性”）性状。
（2）表中①②的表现型分别是、。脂氧酶Lox-1，2，3分别由三对等位基因控制，在脂氧酶是否缺失的性状上，F2种子表现型只有四种，原因是。
（3）在答题卡对应的图中画出F1种子表现型的电泳条带。
（4）已知Lox基因和7S球蛋白基因独立遗传。图中第泳道的种子表现型为7S球蛋白与三种脂氧酶同时缺失型，这些种子在F2中的比例是。利用这些种子选择并获得稳定遗传种子的方法是。
（5）为提高大豆品质，利用基因工程方法提出一个消除野生型大豆7S球蛋白过敏原的设想。组卷：208引用：3难度：0.2 -
13．美西螈具有很强的再生能力。研究表明，美西螈的巨噬细胞在断肢再生的早期起重要作用。为研究巨噬细胞的作用机制，科研人员制备了抗巨噬细胞表面标志蛋白CD14的单克隆抗体，具体方法如下。回答下列问题：
（一）基因工程抗原的制备
（1）根据美西螈CD14基因的核苷酸序列，合成引物，利用PCR扩增CD14片段。已知DNA聚合酶催化引物的3'-OH与加入的脱氧核苷酸的5'-P形成磷酸二酯键，则新合成链的延伸方向是（填“5'→3'”或“3'→5'”）。
（2）载体和CD14片段的酶切位点及相应的酶切 抗性基因序列如图1所示。用XhoI和SalⅠ分别酶切CD14图1和载体后连接，CD14接入载体时会形成正向连接和反向连接的两种重组DNA。可进一步用这两种限制酶对CD14的连接方向进行鉴定，理由是。
（3）培养能表达CD14蛋白的大肠杆菌，分离纯化目的蛋白。
（二）抗CD14单克隆抗体的制备流程如图2所示：
（1）步骤①和步骤⑤分别向小鼠注射和。
（2）步骤②所用的SP2/0细胞的生长特点是。
（3）吸取③中的上清液到④的培养孔中，根据抗原—抗体杂交原理，需加入进行专一抗体检测，检测过程发现有些杂交瘤细胞不能分泌抗CD14抗体，原因是。
（4）步骤⑥从中提取到大量的抗CD14抗体，用于检测巨噬细胞。组卷：177引用：2难度：0.6
