试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2020-2021学年河北省石家庄市润德学校七年级(上)月考道德与法治试卷(10月份)

发布:2024/7/25 8:0:9

一、选择题(共二十五题:共50分)

  • 1.9月份,12岁的小彤成为了中学生,从这天起,她站在了一个新的起点上。这里的“新起点”主要是指(  )

    组卷:6引用:4难度:0.7
  • 2.中学时代是生命历程中的一个重要支点,因为这个时期(  )
    ①为中学生的一生奠定了重要的基础
    ②中学生可以学到所有的知识和能力
    ③见证着一个人从少年到青年的生命进阶
    ④中学生可以离开父母的监护和唠叨,独立自主的生活

    组卷:6引用:3难度:0.7
  • 3.中学生活,生命馈赠给我们许多的成长礼物。这些礼物有(  )
    ①发展自我的多种机会
    ②新的目标和要求
    ③重新塑造一个“我”
    ④新的挑战

    组卷:82引用:28难度:0.9
  • 4.中学时代是人生发展的新阶段,中学生活提供了发展自我的多种机会。下列正确的是(  )
    ①集体生活,丰富我们的个性
    ②新的课程,增强我们学习的压力
    ③社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
    ④社会实践,为我们打开认识社会之门

    组卷:65引用:39难度:0.7
  • 5.比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。“多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该(  )
    ①学会自主学习,主动接受新知识
    ②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
    ③照搬班里优等生的学习方法
    ④头悬梁锥刺股,苦学、死学

    组卷:13引用:14难度:0.8
  • 6.作家冯骥才曾在文章中指出:“人近中年,常常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理,滥用了许多珍贵的时光。”这给我们的启示是(  )

    组卷:15引用:16难度:0.8
  • 7.初中新生小华打算在中学发展自我,下列做法适合他的是(  )
    ①初步确立对生活的信念和追求       
    ②制定具体可行的学习目标
    ③埋头学习,不做与学习无关的事     
    ④把握机遇,从点滴做起。

    组卷:4引用:4难度:0.9
  • 8.九月的校园充满阳光,但李明的心里却很纠结,感觉很不适应。上了初中,班上的同学大都不认识,老师也全都是新面孔,这里完全是一个陌生的环境。为了帮助李明更好地适应初中生活,你将向李明同学提出怎样的建议(  )

    组卷:4引用:1难度:0.8
  • 9.“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这告诉我们实现目标和梦想就要(  )
    ①从现在做起,从点滴小事做起
    ②制定好计划,有了计划就可以坐等成功
    ③把目光放在长远处,身边的细节小事不必计较
    ④把梦想和目标的实现落实到每一天的具体行动中

    组卷:3引用:4难度:0.7

二、非选择题(共四题:共50分)

  • 28.阅读材料,回答问题。
    (享受学习)
    材料一:
    放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊!上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完,真不想上学了”。
    材料二:
    小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的滑坡,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。
    (1)材料一中小江的观点正确吗?为什么?
    (2)面对材料二中忧心忡忡的小华,你告诉他我们为什么要学习?
    (3)请你指导漫画中的同学该怎样学会学习?

    组卷:2引用:1难度:0.3
  • 29.材料一:小赵是一名七年级的学生,他无论在学习还是体育方面,都是出类拔萃的。他说:“我学习好,身体棒,至今还没发现自己有什么缺点。”
    材料二:小李跟随打工的父母来到城里,转学到了一个新学校,看到城市里的学生多才多艺、敢说敢干、家境富裕、穿戴漂亮,她觉得自己简直一无是处,抬不起头来。
    (1)小赵和小李是通过什么途径认识自己的?
    (2)你认为这两名同学对自己的认识正确吗?为什么?
    (3)以上材料给我们什么启示?

    组卷:47引用:2难度:0.2
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正