人教部编版七年级上册《8.2 敬畏生命》2023年同步练习卷（7）

一、选择题

• 1．“对生命常存敬畏之心，对他人恒念宽厚仁慈。”与此观点相近的是（　　）

  A．老骥伏枥，志在千里	B．明辨是非，承担责任
  C．敬畏生命，与人为善	D．珍爱生命，自强不息
  组卷：17引用：6难度：0.7

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• 2．一位生命哲学家说：“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。”这句话告诉我们（　　）

  A．只需关注自己的生命价值

  B．生命是独特的也是短暂的

  C．尊重和善待身边每一个人

  D．从容面对生命的不可预知
  组卷：16引用：2难度：0.8

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• 3．截至2022年3月19日，31个省（自治区）、直辖市和新疆生产建设兵团累计报告已接种新冠病毒疫苗322286.8万人次。今年以来朋友间见面的问候语，不知不觉地从往常的“你吃了吗？”变成了“你打了吗”。符合身体条件的公民，响应国家号召，积极主动接种新冠疫苗（　　）
  ①彰显了对生命的珍视与关切
  ②行使了公民享有的物质帮助权
  ③承担了个人对社会的责任与担当
  ④捍卫了宪法至高无上的权威

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．②④
  组卷：21引用：2难度：0.5

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二、材料分析题

• 8．三位同学分享他们对生命的感悟。
  青青：我和妹妹是双胞胎，外人总是没法分清我们，但其实我们的兴趣爱好有很大的不同。
  蓝蓝：奶奶去世是我第一次面对死亡。渐渐地，我开始懂得什么叫“向死而生”，开始认真对待每一天，努力让它变得丰富、充实和有意义。
  笑笑：我爷爷上次给我看了家谱，我被震惊了，我的家族追溯的年代可久远了。
  三位同学对生命的认识分别蕴含着什么道理？
  组卷：2引用：1难度：0.1

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• 9．某校七年级学生以“敬畏生命”为主题进行探究学习，请你积极参与。
  第一小组同学上网搜集到如下材料：
  2022年3月，新冠肺炎疫情再次暴发，上海、吉林等城市成了疫情的重灾区。在此次疫情中，很多志愿者放弃了自己休息的时间，奔赴一线，夜以继日，连续奋战，协助党和国家做好疫情防控工作。从新闻里，我们看到，有的志愿者累到直接抱膝休息，有的将物资发放给需要的百姓，自己却吃不上一口饭。穿着防护服的他们，虽然我们看不到他们的面孔，却在我们的脑海里留下了最美的背影。
  （1）结合所学知识，谈谈从最美志愿者的身上，我们可以汲取哪些榜样力量。
  我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。第二小组同学进行了一次调查，结果如下：
  

  ①	在上学的路途中，有的同学为了赶时间，有时闯红灯。
  ②	有的同学利用周末时间做环保志愿者，倡导市民低碳出行。
  ③	有的同学看不惯其他同学的某些行为，对其进行威胁、辱骂，甚至殴打。

  （2）请对上述行为进行评析。
  组卷：6引用：1难度：0.3

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