部编版二年级下册《识字 第3课 “贝”的故事》2020年同步练习卷（4）

一、基础积累。

• 1．选择正确的读音，填在横线上。
  

  贫穷（pín    píng）	饰品（sì   shì）	损失（sǔn    shǔn）
  赚钱（zuàn   zhuàn）	随便（suí  shuí）	分类（lèi     nèi）
  组卷：44引用：3难度：0.7

  解析

一、基础积累。

• 4．看图，根据部首猜猜加点字与什么有关。
  

  （1）“镜”字的部首是   ，表示与   有关。	铜镜
  （2）“珠”字的部首是   ，表示与   有关。	珠宝
  （3）“饼”字的部首是   ，表示与   有关。	月饼
  组卷：22引用：3难度：0.6

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二、阅读提高。

• 5．阅读语段，回答问题。
        古时候，人们觉（jué jiào） 得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当（dāng dàng） 作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
  （1）给文中加点的字选择正确的读音，打上“√”。
  （2）用“贝”作偏旁的字大多与

   

  有关。我还会写出三个用“贝”作偏旁的字：

   

  、

   

  、

   

  。
  （3）古时候，人们把贝壳当作饰品戴在身上，还把贝壳当作

   

  。
  组卷：21引用：4难度：0.6

  解析