部编版九年级上册《第18课 怀疑与学问》2019年同步练习卷(1)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、基础知识(20分)
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1.给加点的字注音。
(1)譬
(2)我们若能这样追问,一切虚妄组卷:35引用:4难度:0.9
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2.下列词语书写完全正确的一项是( )
组卷:127引用:4难度:0.9 -
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)要知道实际的情形,只有靠自己亲身________。
(2)________常常怀疑、常常发问的脑筋_______有问题,有问题才想求解答。
(3)怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、________新发明的基本条件。组卷:49引用:6难度:0.8
二、阅读理解(30分)(一)(15分)
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9.阅读《怀疑与学问》,回答问题。
(1)本文的中心论点是什么?
(2)围绕中心论点,作者提出了哪几个分论点?分论点之间是什么关系?
(3)“一切学问家,不但对于流俗传说……要这样才能有更新更善的学说产生”中的“一切”和四个“常常”能删去吗?为什么?
(4)“因怀疑而思索,因思索而辨别是非;经过‘怀疑’‘思索’‘辨别’三步以后,那本书才是自己的书,那种学问才是自己的学问。否则便是盲从,便是迷信”一句运用了什么论证方法?有什么作用?组卷:35引用:4难度:0.7 -
10.阅读下面文字,完成各题。
一生从容
林清玄
①在国父纪念馆,每逢假日,总有许多青少年溜直排轮鞋,还有一些教练免费指导。
②我喜欢看人溜直排轮鞋,因为它充满了力、美与速度,如果再年轻几岁,我也想来学溜滑轮。
③散步的时候,只要路过国父纪念馆,都会转进去看人溜滑轮,我最喜欢在入口的地方,看教练教导初学滑轮的人。
④教练的开场白经常是:“溜滑轮最重要的是要先学会跌倒,如果我们懂得跌倒而不受伤,就不会害怕跌倒,学会溜滑轮就很快了。溜滑轮和骑自行车一样,一定会跌倒,不跌倒是不可能学会的。”
⑤教练开始示范,高速跌倒时要如何翻滚,撞到东西时要如何闪避,失去平衡时要先保护重要部位……
⑥看着教练在那里不断地跌倒,我忍不住想:“跌倒的学问可真大呀!”接着,换学员练习跌倒,他们一个个穿戴整齐,有多种安全保护,头盔、护膝、护腕等等,很像外星来的兵团在练习作战。
⑦“一二三,扑倒!”“一二三,前滚翻!”“一二三,侧滚翻!”“一二三,相撞!”
⑧听着教练的指挥,学员不断地练习,看来非常有趣。学跌倒学得差不多了,教练问:“还怕跌倒的,请举手!”
⑨没有人举手。
⑩“现在,可以自由带开,去溜滑轮了。”教练宣布。
⑪一群人于是往空旷的广场溜去,仿佛射出去的箭。
⑫每次,看人学跌倒,总使我深有感触,想到在实际的人生中,从来没有人教我们怎么去跌倒,也从未有人在一开始就告诉我们:“你的感情会跌倒!你的学业会跌倒!你的事业会跌倒!你的人际关系会跌倒!因为人生和溜滑轮一样,一定会跌倒,不跌倒就不叫做人生!”
⑬由于没有学过跌倒,在每一次跌倒时总是伤得很重,甚至个性比较刚烈的、比较要求完美的人,一跌倒就完了、绝望了、万念俱灰了。
⑭当我们看到有些人为了极轻微的跌倒,就自伤、自残、自戕、自杀,做出比实际跌倒更严重百倍的自我凌虐时,内心总有深深的同情,在同情的时候又忍不住会问:为什么没有人教我们跌倒,为什么我们在成长的过程中没有学过跌倒?
⑮我们总是告诉孩子:“不要深陷感情的泥沼!”却很少告诉孩子:“在感情受伤时,正是显现风格的最好时机,要尊重别人的选择,要善待自己。”我们总是说:“要尽一切可能地追求成功!”却很少说:“在追求成功的路途上,要给自己留空间,给别人留余地!”我们总是说:“往前冲,什么都不用怕!”却很少在往前冲时戴头盔、护膝、护腕,做好保护措施,并预先演练跌倒。人生里的跌倒与失败,几乎是必然的,跌倒的价值是使人坚强,失败的意义则是让我们更珍惜人生。一个人如果学会跌倒、学会认识失败,等于是学会人生的一半了。
⑯不怕跌倒、不畏失败,就能生起一些从容。
⑰从容,是老天送给内心有空间的人最好的礼物。
⑱当我沿街散步,看到美丽的街景,总会停步;看到动人的情境,也会驻足;随情随性地穿街过巷,然后回头看到人潮与车流,向不可知的地方奔赴,我总庆幸自己是个作家,有一些内在空间,有一点从容。对我来说,写作就是希望的请帖,我只要每天拿这张请帖,就能立即抵达繁花似锦的彼岸。对我来说,写作就是美好的安慰,我只要每天有新的思维,就能很快发现失败和跌跤的意义。
⑲我不是那么烦恼,也不是那么在意!我不会那么执著,也不会那么僵化!我不想那么缓慢,也不想那么着急!我不爱那么虚无,也不爱那么现实!我已穿了文学的轮鞋,也跌倒过数回,我还会自由地去溜滑轮,比起昔年,我已学会了从容。
(1)请按事例概括国父纪念馆教练教初学者溜直排轮滑的几个步骤
教学跌倒--
(2)根据上下文,理解下面句子中加点词语在文中的具体意思。
①却很少在往前冲时戴头盔、护膝、护腕,做好保护措施,并预先演练跌倒。
②我总庆幸自己是个作家,有一些内在空间,有一些从容。
(3)教练的教学让我产生哪些独特的感触?
(4)教人溜直排轮滑是生活中常见的小事,作者却从中看到不同于常人的意义。作者借这种写法想要表达的意图是什么?组卷:25引用:1难度:0.6