2017年新人教版三年级（下）第三单元测试卷（1）
发布：2024/12/14 21:30:2
第一部分：积累与运用（40分）
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1．我会看拼音写汉字。
kū lóng pán chán bēi cǎn shè jì hē yán yuè sèshè jì。组卷：4引用：2难度：0.9 -
2．我会组词。
悔诲
腊猎
幅副
响晌。组卷：3引用：1难度：0.9 -
3．我会照样子做。
例：若隐若现 （ ABAC）
南辕北辙 （出自寓言故事）。组卷：10引用：3难度：0.7
第二部分：阅读（30分）
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9．阅读短文。
一天，我放学回家，意外地发现院子里有一个漂亮的小笼子。原来，爸爸给我买了一只非常可爱的小松鼠。
你瞧，这只小松鼠在笼子里欢蹦乱跳，多可爱呀！小巧的面孔上镶着一对像小黑子扣子一般的小眼睛，浑身灰褐色的毛夹着五条咖啡色的条纹，光滑得好像搽过油似的。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，真讨人喜欢。
我给它干馒头吃，可它根本不理睬。后来，我就躲到门后偷偷地观察，过了一会儿，小松鼠发现四周无人，就用前肢抱起馒头津津有味地吃了起来。原来，因为换了新环境，它有点儿怕人，不习惯。
天气渐渐变冷了，小松鼠会不会着凉 ？我带着这个问题来到了小笼边。 聪明的小松鼠已经把馒头等食物放到小巢里去了。
小松鼠给我带来了许多欢乐，还是我懂得了关于这种小动物生活的一些知识。
（1）给文章加个合适的题目，写上“”上。
（2）照样子，写词语。
毛茸茸（ABB）：
津津有味 （AABC）：
（3）运用短文中的词语填一填。的小松鼠的大尾巴的面孔的眼睛
（4）用“﹏﹏﹏”画出文中打比方的句子。
（5）短文第2自然段围绕这句话来写。
从、、三方面写出了小松鼠的可爱。组卷：32引用：3难度：0.5
第三部分：快乐写作。
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10．题目：我是一个
的孩子
小朋友，你是一个怎样的孩子？听话、懂事、坚强、勇敢、爱哭、调皮……我好想认识你。请在横线上填上适当的词语，通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来，让我来认识你这位朋友。组卷：84引用：9难度：0.1
