2023年浙江省宁波市镇海区小升初语文试卷

一、积累运用：走近偶像，点燃梦想（30分）

• 1．任务：童心绘楷模
  ㅤㅤ2022年6月5日，中国女航天员刘洋十年后再叩苍穹，dā chéng

   

  神舟十四号飞船，zhí xing

   

  载人飞行任务，展现了中国女性的非凡气魄。为了拥有和男航天员同样的体能，她常常xī shēng

   

  休息时间，刻苦duàn liàn

   

  ，挑战极限。
  ㅤㅤ十年间，刘洋锲而不舍，把自己对祖国和航天事业炽热的爱写满太空！她就是

   

  的时代楷模！
  （1）根据汉语拼音和语境，写出正确的词语。
  （2）为加点字选择正确的读音。
  ①载人飞行

   

  
  A.zǎi
  B.zài
  ②锲而不舍

   

  
  A.qì
  B.qiè
  （3）根据语境，填入横线处的词语，最恰当的一项是

   

  
  A.呕心沥血
  B.鞠躬尽瘁
  C.当之无愧
  D.理所当然
  （4）同学们对执行这次飞天任务的三位航天英雄心生敬意，想写一副对联送给他们。你认为下联应是

   

  
  ㅤㅤ三英携手，揽月追星，火箭腾云惊世界；_____
  A.飞天建站，十四逐梦，神舟破雾振苍穹。
  B.十四逐梦，飞天建站，神舟破雾振苍穹。
  C.十四逐梦，中华圆梦，展现雄姿使命肩。
  D.再破苍穹，十四逐梦，展现雄姿使命肩。
  组卷：20引用：3难度：0.5

  解析

• 2．任务：童心赞英雄
  ㅤㅤ人民英雄纪念碑下层基座的四面镶嵌了8幅巨大的汉白玉浮雕。图为关于“五四运动”的浮雕。
  
  （1）说起“五四运动”，人们就会想起中国那段灾难深重的沧桑历史，下列表述中加点成语运用不恰当的一项是

   

  
  A.当时的中国内忧外患，中华民族到了生死存亡的时刻。
  B.当时的中国正值多事之秋，主权受到损害，社会动荡不安。
  C.当时经济萧条，百姓生活困苦，路不拾遗，令人哀痛。
  D.当时的百姓多么渴望国家繁荣昌盛，人民安居乐业。
  （2）同学们用点面结合的方法对浮雕进行了描写，请根据提示补全内容。
  ㅤㅤ为了民族的存亡，青年学生们走上街头游行示威。他们奔走呐喊，周围的人也被爱国热情所感染，“救亡”两字刻进了人们的心间。男青年向右侧身握拳，振臂高呼。女青年

   

  。一个工人高昂着头，神情凝重，若有所思。
  （3）欣赏了浮雕后，我想表达自己的感受。下面名言中最适合的是

   

  
  A.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
  B.位卑未敢忘忧国。
  C.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
  D.居安思危，戒奢以俭。
  （4）图为1940年毛主席为“五四青年节”的题词。欣赏这幅字，我不禁感叹：“毛主席的书法真是_____！”

   

  
  
  A.妙笔生花
  B.高山流水
  C.笔走龙蛇
  D.画龙点睛
  组卷：22引用：1难度：0.5

  解析

二、基础（共1小题，满分0分）

• 3．在“童心赞英雄”阅读交流会上，我最想分享的书是

   

  
  A.《小英雄雨来》
  B.《鲁滨逊漂流记》
  C.《三国演义》
  D.

   

  
  我的理由是（至少2条）：
  ①

   

  
  ②

   
  组卷：5引用：1难度：0.9

  解析

二、阅读理解：世间万象，尽收纸上（40分）

• 8．老人与海ㅤㅤ【梗概】
  ㅤㅤ古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，经过两天两夜的搏斗，终于独自钓上了一条大马林鱼。而在归程中，他一再遭到鲨鱼的袭击，即使奋斗到只剩下一支折断的船柄作为武器，他仍顽强地与鲨鱼搏斗。最后，老人精疲力竭地回港时，他所捕到的大马林鱼仅剩一副空骨架。
  ㅤㅤ【节选】
  ㅤㅤ①这条鲨鱼的出现不是偶然的。
  ㅤㅤ②那是条很大的灰鲭鲨，生就一副好体格。它的背部和剑鱼的一般蓝，肚子是银色的，鱼皮光滑而漂亮。它眼下就在水面下迅速地游着，高耸的脊鳍像刀子般划破水面，一点也不抖动。在它紧闭着的上下颚的双唇里面，八排牙齿全都长得朝里倾斜。它们几乎跟老人的手指一般长，两边都有刀片般锋利的快口。它游得那么快，那么健壮，武器齐备，以致所向无敌。它闻到了这新鲜的血腥气，此刻正加快了速度，蓝色的脊鳍划破了水面。
  ㅤㅤ③老人看见它在游来，看出这是条毫无畏惧而坚决为所欲为的鲨鱼。他准备好了鱼叉，系紧了绳子，一面注视着鲨鱼向前游来。绳子短了，缺了他割下用来绑鱼的那一截。
  ㅤㅤ④老人此刻头脑清醒，充满了决心，但并不抱着多少希望。他注视着鲨鱼在逼近，抽空朝那条大鱼望上一眼。我没法阻止它来袭击我，但是也许我能弄死它。
  ㅤㅤ⑤鲨鱼飞速逼近船艄，老人看见它张开了嘴，朝前咬住鱼尾巴上面一点儿地方的鱼肉，牙齿嘎吱嘎吱地响。鲨鱼的头露出在水面上，老人听见那条大鱼的皮肉被撕裂的声音。这时他用鱼叉朝下猛地扎进鲨鱼的脑袋，正扎在它两眼之间的那条线和从鼻子笔直通到脑后的那条线的交叉点上。那儿正是脑子的所在，老人便直朝它扎去。他使出全身的力气，用糊着鲜血的双手，拿起一支好鱼叉向它扎去。他扎它，并不抱着希望，但是带着决心和满腔的恶意。
  

   

  
  ㅤㅤ⑥鲨鱼翻了个身，老人看出它眼睛里已经没有生气了。老人知道这鲨鱼快死了，但它还是不肯认输。这时，它肚皮朝上，尾巴扑打着，两颚嘎吱作响，像一条快艇般地划破水面。这时绳子给绷紧了，抖了一下，啪地断了。鲨鱼在水面上静静地躺了片刻，老人紧盯着它。然后它慢慢地沉下去了。
  ㅤㅤ⑦“它咬掉了约莫四十磅肉。”老人说出声来。它把我的鱼叉也带走了，还有整条绳子。他想，而且现在我这条鱼又在淌血，其他鲨鱼也会来的。
  ㅤㅤ⑧他不忍心再朝这死鱼看上一眼，因为它已经被咬得残缺不全了。鱼挨到袭击的时候，他感到就像自己挨到袭击一样。
  ㅤㅤ⑨可是我杀死了这条袭击我的鱼的鲨鱼，他想。而它是我见到过的最大的登多索鲨。天知道，我见过好些大的哪。
  ㅤㅤ⑩但愿这是一场梦，我根本没有钓上这条鱼，正独自躺在床上铺的旧报纸上。“然而人不是为失败而生的。”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”然而我很痛心，把这鱼给杀了，他想。现在倒霉的时刻要来了，可我连鱼叉也没有。“想点开心的事儿吧，老家伙。”他说，“每过一分钟，你就离家近一步。丢了四十磅鱼肉，你航行起来更轻快了。”
  ㅤㅤ⑪他很清楚，等他驶进了海流的中部，会发生什么事。可是眼下一点办法也没有。
  ㅤㅤ⑫“不，有办法。”他说出声来，“我可以把刀子绑在一支桨的把子上。”于是他胳肢窝里夹着舵柄，一只脚踩住了帆脚索，就这样干了。“行了。”他说，“我照旧是个老头儿。不过我不是没有武器的了。”这时风刮得强劲些了，他顺利地航行着。他只顾盯着鱼的上半身，恢复了一点儿希望。不抱希望才蠢哪，他想。
  

   

  
  （1）选文来自《老人与海》，从内容可以猜测，节选部分应该来自目录中的

   

  
  A.祝你好运
  B.抽筋的左手
  C.鲨鱼的第一次袭击
  D.匕首改制的长兵器
  （2）联系上下文，理解加点词语的意思。
  所向无敌：

   

  
  为所欲为：

   

  
  （3）根据选文内容，先梳理主要情节，完成①②③三个空格。然后学习《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊记录所遇到的“坏处”与“好处”的思考方法，想一想老人是如何思考的，完成④⑤两个空格。
  
  （4）关于文章内容的理解，下列说法不正确的一项是

   

  
  A.文章用大量的笔墨描写鲨鱼的样子，体现出这是一个强大的对手，从侧面更好地凸显老人的形象。
  B.“他扎它，并不抱着希望。”这句话的描写与老人顽强拼搏的形象不符合，所以应删去。
  C.大马林鱼是老人历经生死搏斗捕获的，所以当鲨鱼来袭时，他怀着满腔的恶意。
  D.大马林鱼是老人引以为豪的作品，还未展示，就被鲨鱼破坏，所以“他感到就像自己挨到袭击一样”。
  （5）读名著时，从人物语言、动作、神态、心理的描写中可以品读出性格特点。读画横线的句子，任选一处进行批注。
  （6）老人与鲨鱼的搏斗过程是选文的高潮，为这部分配上插图，要阅读

   

  自然段。
  A.第④
  B.第⑦
  C.第⑤
  D.第⑥
  （7）梗概中写道，“老人与鲨鱼搏斗后，精疲力竭地回港时，他所捕到的大马林鱼仅剩一副空骨架。”小说结尾老人一无所获，看起来像个失败者。你是怎么看待的？
  

   
  组卷：35引用：1难度：0.7

  解析

三、习作表达：妙笔童心，文字传情（30分）

• 9．习作表达
  ㅤㅤ题目：_____
  ㅤㅤ提示：小学六年的生活丰富多彩，有过梦想，有过期盼，有过拼搏，有过感悟……请从下面汉字中挑一个字作为题目，围绕中心意思，选择合适的材料，写一篇富有真情实感的记叙文，字数不少于400。
  

  搏

  盼

  悟
  组卷：10引用：1难度：0.5

  解析