2023-2024学年广西贵港市覃塘区九年级（上）期中语文试卷
发布：2024/10/2 8:0:1
一、积累（共21分）
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1．班级正在开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，让我们一起参加，完成各题。
“自强不息”出自《周易》中的“天行健，君子以自强不息”。古人认为，天体恪守自身本性运行，刚健有力，永不停息。君子也应该发挥主动性，勤勉不懈，奋发进取。
何谓自强？自强是直面困苦的意志，在艰难面前不灰心丧气，不妄自菲薄；自强是君子气节，在危难面前，不委qū（ ）求全，不卑躬屈膝；自强是置身名利之外的坦荡，不矫揉造作，不见风使舵。自强不息的真谛就是：脚踏实地地做好分内的每一件事。
（1）阅读文段，给加点字注音，根据拼音写汉字。
①恪守
②委qū求全
（2）解释文段中加点的词语。
①矫揉造作
②真谛
（3）文段中，有不少成语，请写出其中三个。组卷：5引用：1难度：0.7 -
2．根据要求，完成各题。
①面对青春，不同的人有不同的生活方式，有的人肆意挥霍、嬉戏其中，“人不风流枉少年”是他们的态度；②有的人宠辱不惊、平平淡淡，“安分守己”是他们的准则；而有那么一群人，胸怀梦想、艰苦奋斗，“男儿当自强”是他们的信仰！③在这五彩缤纷的青春时光里，他们的选择，是对生命态度的诠释，“天行健，君子以自强不息。”人生的意义在于拼搏奋斗，④我们虽然勇敢地、坚定地向前方迈出矫健的步伐，但是能在成长过程中展现出旺盛的生命力。
（1）文段中画横线的句子有语病的一项是
A.①
B.②
C.③
D.④
（2）请你在下列句子中，选择其中最能体现“自强不息”精神的两句，按上下联顺序，把对联抄写在下面横线上。
上联：①让三分风平浪静 ②学海无涯苦作舟 ③日月两轮天地眼 ④诗书万卷圣贤心 ⑤退一步海阔天空 ⑥书山有路勤为径
下联：组卷：4引用：1难度：0.9 -
3．默写。
主题 文学常识与名句 出处 月 古人对“月”情有独钟。从杜甫诗中“① ，月是故乡明”可知“月”能抒发思乡怀亲之情；苏轼用“但愿人长久，②”表达对亲人的美好祝愿。《月夜忆舍弟》《水调歌头》 雪 雪是障碍，李白慨叹：“③ ，”；雪蕴情感，韩愈即景抒情，用“云横秦岭家何在？④”道尽英雄失路的悲慨。《行路难》（其一）《左迁至蓝关示侄孙湘》 花 自号醉翁的⑤ （人名）用“⑥，”两句，写出野花飘香的山间美景，表达了对山林之景的喜爱之情。温庭筠看到了“⑦，”，山野的花明丽可爱，冲淡了羁旅的辛苦，却无法抑制思乡的愁绪。《醉翁亭记》《商山早行》 组卷：9引用：1难度：0.8
三、综合（10分）
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8．朗读诗歌，探究文字作品的思想内涵，感受朗诵者的艺术修养，欣赏文字作品的艺术魅力。让我们一起走进“我与现代诗歌”系列活动。
（1）【活动一：阅读取精华】小佳同学分享了《艾青诗选》的读书笔记，请根据你的积累帮助他将表格内横线处空缺的内容补充完整。
（2）【活动二：朗诵见真情】为了更好地阅读《艾青诗选》，班级以小组为单位合作朗诵（我爱这土地》，品味诗歌情感。对于“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”两句的朗读设计，小宇和小雯产生了分歧。阅读策略 内容呈现 阅读记录 注意象 《我爱这土地》（节选）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…… 除“土地”外，艾青的诗歌里还经常出现哪个意象？① 读诗要体会情感 《黎明》（节选）当我在那些苦难的日子/悠长的黑夜/把我抛弃在失眠的卧榻上时/我只会可怜地凝视着东方/……我永不会绝望/却只以燃烧着痛苦的嘴/问向东方：“黎明怎不到来？” 联系1937年的时代背景，我觉得这首诗歌的感情是：② 读诗要品味语言 《③ 》（节选）她含着笑，洗着我们的衣服/她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜/她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟/她含着笑，扇着炖肉的炉子的火……从“含着笑”“洗”“提”“切”“掏”“扇”等神态、动作描写中可看出大堰河④ 的美好品质。
小宇：我认为应该读得深沉一些，语调下抑。
小雯：我觉得应该读得激昂一些，语调上扬。
你赞同谁的朗读设计？结合诗歌说明理由。（80字以内）
（3）【活动三：创作促成长】老师给同学们布置了诗歌仿写的任务，请你补写第二小节的空缺内容，使之与第一、三小节保持连贯。
小时候，母爱融在乳汁里，吮着它，香甜甜。
上学后，母爱。
长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱绵绵。组卷：21引用：1难度：0.5
四、写作（50分）
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9．阅读下面的材料，根据要求写作。
风和日丽，父子俩郊外踏青，父亲徐行，时而驻足，儿子则快步往前：“爸，快点儿走吧，前面有好风景，”父亲摇摇头回答：“不能一味图快，慢下来，我们能看见更多好风景。”儿子若有所思地点点头。
请以“慢下来，会有更好风景”为题目，写一篇记叙文。
要求：①把题目抄写到答题卡指定位置；②不要套作、不得抄袭；③不得透露真实姓名。组卷：9引用：1难度：0.2
