2023-2024学年河北省保定市定州市八年级（上）期中生物试卷

一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）

• 1．玉米种子与菜豆种子相比较，最突出的特点是（　　）

  A．有胚乳，子叶两片	B．有胚乳，子叶一片
  C．无胚乳，子叶两片	D．无胚乳，子叶一片
  组卷：97引用：9难度：0.7

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• 2．将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（　　）

  A．甲组种子先萌发	B．乙组种子先萌发
  C．甲、乙两组同时萌发	D．乙组种子不萌发
  组卷：406引用：163难度：0.7

  解析

• 3．“红豆生南国，春来发几枝”春天来临时，发育成红豆树新枝的是（　　）

  A．幼叶

  B．花芽

  C．叶芽

  D．幼茎
  组卷：147引用：6难度：0.5

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• 4．下列对叶芽的叙述，错误的是（　　）

  A．叶原基发育成幼叶	B．芽中有分生组织
  C．芽轴发育成茎	D．芽原基直接发育成叶
  组卷：13引用：2难度：0.5

  解析

• 5．大豆根在土壤里生长，根冠的外层细胞常被土壤磨损，但根冠仍能保持原来的形状，这是因为（　　）

  A．分生区细胞的分裂	B．伸长区细胞的伸长
  C．根冠细胞分裂	D．根毛区细胞的突出
  组卷：178引用：20难度：0.9

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• 6．用盐拌黄瓜，一段时间后，盘中会出现一些液体，主要原因是黄瓜细胞（　　）

  A．细胞质浓度大于外界溶液浓度，细胞吸水

  B．细胞质浓度小于外界溶液浓度，细胞失水

  C．细胞液浓度大于外界溶液浓度，细胞吸水

  D．细胞液浓度小于外界溶液浓度，细胞失水
  组卷：26引用：2难度：0.5

  解析

• 7．下列有关植物光合作用和呼吸作用的叙述中，正确的是（　　）

  A．生物圈中二氧化碳和氧气的平衡主要是由呼吸作用维持的

  B．贮藏粮食时，保持干燥和低温是为了降低呼吸作用

  C．植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸运用

  D．过度密集种植会使农作物的产量减少，原因主要是植物下部的叶片光合作用强于呼吸作用
  组卷：175引用：4难度：0.6

  解析

• 8．下列描述属于呼吸作用实质的是（　　）

  A．制造氧气供生物利用

  B．将无机物合成有机物

  C．为人类提供食物

  D．为各项生命活动提供能量
  组卷：25引用：4难度：0.5

  解析

• 9．下面做法对维持生物圈中碳—氧平衡不利的是（　　）

  A．大力植树造林，增加绿化面积

  B．开展国际合作，减少二氧化碳的排放

  C．提倡使用新能源车，代替汽油车

  D．倡导“使用一次性木筷”和“互赠纸质贺卡”
  组卷：49引用：3难度：0.6

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二、解答题（共3小题，满分30分）

• 27．绿色植物在生物圈中有着至关重要的作用。“绿水青山就是金山银山”这一理念已经引领我们的生活和生产实践，我市部分地区大力推广果树种植，既能取得良好经济效益，又能助力美丽乡村建设。请回答下列问题。
  （1）植物进行呼吸作用的场所是

   

  ，它吸收

   

  气，产生

   

  气体。
  （2）炎热的夏季中午，植物叶片中

   

  闭合，以降低

   

  作用，减少水分的散失。
  （3）生物圈中的绿色植物通过蒸腾作用参与了

   

  的循环，并对稳定

   

  循环具有重要的作用。
  （4）绿色植物的光合作用制造有机物并产生

   

  ，可以维持生物圈中的

   

  平衡。
  （5）由于煤和石油的过度使用，造成温室效应，破坏了生态环境，因此我们应积极倡导低碳生活。请你举出两种低碳生活方式

   

  、

   

  。
  组卷：30引用：1难度：0.5

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• 28．取同一植物相同大小的两个枝条，分别标记为A、B，枝条A摘除叶片，枝条B保留叶片，然后分别插入两个相同大小、盛有等量清水的量筒中，在两个量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面，用透明塑料袋罩住枝条，用线绳将塑料袋和量筒扎紧，如图一装置。在室温条件下，将装置在有阳光的地方放置几小时，结果罩B枝条的塑料袋上布满水珠，而罩A枝条的塑料袋水珠极少。取B枝条一片叶子，制成临时切片放在显微镜下观察，视野中的图像如图二。根据实验现象和观察到的显微结构图，回答下列问题：
  （1）量筒中滴加油滴的作用是

   

  （选择“减少水分的蒸发”或“为植物提供营养物质”）。
  （2）实验说明：蒸腾作用主要是通过

   

  进行的。
  （3）植物蒸腾作用的“门户”是图二中

   

  （填序号）结构，是由一对半月形的

   

  构成的。
  （4）表皮位于叶的最外层，图二中

   

  是叶的上表皮，它对叶片有

   

  作用。
  （5）图二中②是

   

  细胞，它可通过

   

  进行

   

  作用，制造有机物，并沿着⑤

   

  运输到植物体的其它组织细胞。
  组卷：3引用：1难度：0.5

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