苏科版八年级上册《第1章 声现象》2020年单元测试卷（1）

一、选择题

• 1．在探究“声音是由物体的振动产生的”实验中，向正在发声的水平放置的鼓面上撒些碎纸屑，碎纸屑不停地跳动。这样做的目的是为了（　　）

  A．使声音的振动时间延长

  B．把鼓面的微小振动放大，便于观察

  C．使鼓面的振动尽快停下来

  D．使声波多次反射形成回声
  组卷：837引用：12难度：0.7

  解析

• 2．能影响声音传播速度的是（　　）

  A．响度

  B．音调

  C．音色

  D．介质
  组卷：3235引用：27难度：0.9

  解析

• 3．有很多成语、俗语中蕴含着物理知识。下列对描述声现象的成语、俗语解释错误的是（　　）

  A．“隔墙有耳”，说明固体能传声

  B．“震耳欲聋”，说明声音的音调高

  C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者

  D．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大
  组卷：288引用：13难度：0.9

  解析

• 4．将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个同学敲一下铁管的另一端，会听到两个敲打的声音。这个事实说明（　　）

  A．敲打在空气中形成了两个声波

  B．声波在空气中发生了反射

  C．声波在铁管中发生了反射

  D．声波在不同介质中传播速度不同
  组卷：414引用：34难度：0.9

  解析

• 5．以下操作中，能改变音调的是（　　）

  A． 改变杯内水量，再次用湿手摩擦杯口

  B． 改变用力大小，再次敲鼓面

  C． 改变钢尺伸出桌面长度，再次拨动钢尺

  D． 改变管内水量，再次对着试管口吹气
  组卷：4659引用：102难度：0.9

  解析

• 6．如图所示，同学们自制一件小乐器，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力敲击8个玻璃瓶，会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的（　　）

  A．音调

  B．振幅

  C．音色

  D．响度
  组卷：6319引用：94难度：0.9

  解析

• 7．昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振翅5～6次，蜜蜂每秒振翅300～400次，当它们都从你身后飞过时，凭你的听觉（　　）

  A．能听到蝴蝶从你身后飞过

  B．能听到蜜蜂从你身后飞过

  C．都听感到它们从你身后飞过

  D．都不能听到它们从你身后飞过
  组卷：146引用：129难度：0.9

  解析

五、

• 20．汽车行驶的正前方有一座高山，汽车以12m/s的速度匀速行驶。汽车鸣笛2s后，司机听到回声，则此时汽车距高山有多远？（设声音在空气中的传播速度为340m/s）
  组卷：656引用：41难度：0.5

  解析

• 21．某人在山谷间用手拍了一下，经过0.5s听到右边山坡反射回来的声音，接着经过1.5s,又听到左边山坡反射回来的声音，则这个山谷的宽度大约是多少？（声速v=340m/s）
  组卷：89引用：3难度：0.5

  解析