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2022-2023学年江苏省南通市海安市东片教育联盟七年级(下)期中道德与法治试卷

发布:2024/12/2 2:0:2

一、共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。答案请按要求填涂在答题卡上。

  • 1.七年级(1)班正在举行关于“如何正确面对青春期”的主题班会。李华同学跟大家分享了处  理青春期烦恼的小点子,她说:“当我遇到烦恼时,我常会在内心告诉自己‘没有什么坎是过  不去的’来缓解自己焦虑的心情。”她用了(  )的方法来自我调节。

    组卷:103引用:3难度:0.4
  • 2.青春的我们对一些事情的是非曲直判断,不再愿意盲从父母的意见,有强烈表达自己观点的欲望,有时会对一些传统、权威的结论持异议,甚至还会提出批评之词。这些表现(  )
    ①是不知天高地厚的表现
    ②说明思维的批判性逐渐形成
    ③是独立意识发展的表现
    ④说明青春期的矛盾心理复杂

    组卷:15引用:1难度:0.6
  • 3.很多中国公司凭借富有创新性并越来越具有影响力的想法,专注于创造新的尖端产品和品牌,在不到10年的时间里,获得无数专利。这启示我们培养创造力,需要(  )
    ①挑战蔑视权威
    ②遵守道德法律
    ③敢于打破常规
    ④勤于探索实践

    组卷:4引用:1难度:0.5
  • 4.“学贵有疑”,提示我们要(  )

    组卷:15引用:1难度:0.6
  • 5.关于男生女生性别的说法正确的是(  )

    组卷:28引用:2难度:0.5

二、(非选择题共20分)

  • 16.材料:小时候,我总觉得父亲是无所不能的;随着青春期的来临,我觉得父亲真烦人,记得有一次我因为偷懒不复习,考得不好,还狠狠揍了我。我很难过,顶撞了他后离家出走了。现在我长大了,爸爸老了,我觉得他只是一个普通的父亲,但依然是我心中的英雄。
    (1)材料中父亲教育我的做法,你赞同吗?我们应如何对待情绪?
    《心灵鸡汤》里有这样一句话:“你的行为和情绪的钥匙在哪里?在他人手中吗?如在他人手中,不妨快去把它找回来,以打开自己身心健康的锁!”
    (2)请你介绍几种调节情绪的方法?

    组卷:16引用:1难度:0.4
  • 17.青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用泪水记录成长的悲欢:青春,用创造见证生命的喜悦!来吧,让我们跟随同学们记录的镜头一起拥抱青春吧!
    【镜头一】
    青春要自由,自由要有格。
    (1)请你结合所学知识说出青春有格的基本要求。
    【镜头二】
    小徐跟着爸妈去博物馆参观,那些考古文保的“黑科技”让他震撼、欣喜。小彭代表班级参加年级辩论会,发挥失常,他心里虽然很不舒服,但仍决心继续努力,争取在下一次辩论会中为班级取得好成绩。
    情感分析报告
    人物 情感类型 意义(作用) 建议(途径)
    小徐
     
     
     
    小彭 挫败感、
    羞耻感
    体验负面感受可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。 阅读、参加辩论赛
    (2)依据镜头二,结合所学知识,请你完善小徐的情感分析报告。
    【镜头三】
    小新性格内向,不善言辞,更不愿与人交流,但加入了学校编辑部做了黑板报主编后好像变了个人似的:开始主动与同学交流、合作、征稿、催稿、编辑、版面设计……小新说:“我现在不仅变得开朗了,而且还交到了很多志同道合的朋友。”
    (3)阅读镜头三,分析集体生活是如何成就小新的?

    组卷:6引用:1难度:0.3
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