2022-2023学年浙江省温州市洞头二中八年级（下）第三次作业科学试卷
发布：2024/7/14 8:0:9
一、选择题（本小题有15题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
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1．模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察的或复杂的事物，仔细观察下列四幅图片，不属于模型的是（ ）
组卷：61引用：15难度：0.7 -
2．如图所示为某同学演示使用试电笔的几种握笔方法，其中正确的是（ ）
组卷：68引用：2难度：0.5 -
3．科学家在挑战人工合成更高顺位的元素，目前已合成到了118号元素
。原子的相对原子质量为294，质子数为118。则该原子的核外电子数为（ ）组卷：10引用：4难度：0.5 -
4．下列实验现象描述错误的是（ ）
组卷：17引用：1难度：0.5 -
5．如图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“〇”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化物的是（ ）
组卷：12引用：4难度：0.5 -
6．空气中的PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是（ ）
组卷：74引用：2难度：0.5 -
7．2022年3月27日，第十五届中国茶商大会．松阳云上香茶节正式启动。茶叶中含有丰富的茶碱（化学式C7H8N4O2），适量饮茶有益身体健康。有关茶碱说法正确的是（ ）
组卷：34引用：4难度：0.5 -
8．关于人体的呼吸，下列说法正确的是（ ）
组卷：19引用：4难度：0.5
四、解答题（本题共4小题共26分，其中24题6分，25题4分，26题7分，27题9分）
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24．中国政府提出2060年前实现碳中和的目标。“碳中和”指二氧化碳等温室气体的排放总量等于吸收总量，达到“零排放”。为此，某科学兴趣小组经过“前期调查、原理选择、药量测算和装置设计”等环节，制定了二氧化碳吸收方案。
【前期调查】为分析自然界中碳排放与吸收的主要途径，小组成员经调查绘制了自然界部分碳循环示意图。
【原理选择】小组成员经比较分析，最终确定利用氢氧化钠吸收二氧化碳的思路（化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O）。
【药量测算】考虑操作的便捷性.可行性，设定一次性至少吸收二氧化碳4.4千克，并计算了装载氢氧化钠的质量。
【装置设计】结合吸收效果等因素，兴趣小组成员设计了图乙所示A、B两种吸收装置。
（1）图甲为小组成员绘制的碳排放与吸收示意图，其中碳排放的途径有。
（2）根据小组设定的一次性二氧化碳吸收量的要求，在装置A中至少要加入多少千克的氢氧化钠？
（3）请选择A、B两种装置的其中一种进行推广，并简要说明理由：。组卷：41引用：3难度：0.5 -
25．智能扫地机器人（如图1）可通过灰尘传感器自动寻找清扫灰尘，通过电动机旋转、产生高速气流将灰尘等吸入集尘盒。图2为其部分工作原理图，控制电路电源电压U为4.5V，定值电阻R0=12Ω，R为光敏电阻，其阻值随光照强度E（单位：cd）的变化如图3所示。其中电磁铁线圈的电阻不计。
（1）当灰尘增多，空气的透光程度减弱，使照射到光敏电阻上的光照强度减弱，光敏电阻阻值 （选填“变大”或“变小”“不变”），B触头与静触头 （选填“A“或“C”）接触，则电动机工作；反之指示灯亮，从而达到自动控制的目的。
（2）若电压表示数小于等于3V时，电动机开始工作。求电压表示数为3V时，光照强度为多少？
（3）若要增加光照强度，电动机仍在电压表示数≤3V时开始工作，你可以怎么做？（请写出1种方法）组卷：170引用：3难度：0.5
