青岛六三新版四年级下册《第二单元 声音的秘密》2021年单元测试卷（4）

一、填空题

• 1．探索尺子的音高变化实验中，尺子伸出桌面的长度越长，发出的声音越

   

  ，振动得越

   

  。
  组卷：9引用：9难度：0.7

  解析

• 2．龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面的

   

  而产生的，并经

   

  传入人耳。
  组卷：2引用：2难度：0.7

  解析

• 3．月球上没有空气，登上月球的宇航员们即使相距很近，也听不到对方的讲话声，这是因为

   

  不能传声。
  组卷：6引用：3难度：0.8

  解析

• 4．夜晚，进行侦察的侦察员为了及早发现情况，常将耳朵贴在大地上倾听敌人的马蹄声，是因为声音在固体中比气体传播得

   

  。
  组卷：3引用：2难度：0.7

  解析

• 5．物体振动发声时，形成了

   

  ，就像石子投入水中形成得水波一样。
  组卷：3引用：1难度：0.8

  解析

• 6．在有些公共设施附近安装了禁止鸣笛的标志，这样做是为了

   

  。
  组卷：3引用：5难度：0.7

  解析

二、选择题

• 7．把正在发声的音叉小心插入水中，水面会有什么现象？（　　）

  A．保持平静	B．荡起微微的波纹
  C．水花四溅	D．水向一个方向流动
  组卷：47引用：6难度：0.8

  解析

• 8．声音太大时，会震得我们耳朵不舒服，是因为（　　）

  A．声音像刀子一样，所以会损伤耳朵

  B．耳朵发育不良

  C．声音具有能量
  组卷：53引用：4难度：0.8

  解析

• 9．让正在发声的大鼓停止发声，可以（　　）

  A．用手按在大鼓的鼓面上	B．停止敲击大鼓
  C．用手按住大鼓的鼓架
  组卷：59引用：4难度：0.8

  解析

• 10．海洋馆中有一只海豚在水中叫，在水池中潜泳的工作人员可以听到，说明（　　）

  A．空气可以传播声音	B．水可以传播声音
  C．水池墙壁可以传播声音
  组卷：30引用：2难度：0.7

  解析

四、简答题

• 29．人们提倡在噪声大的地带多种一些大树等植物，这是为什么？
  组卷：2引用：1难度：0.5

  解析

五、探究题

• 30．探究能力。
  科学社团的同学们寻找了一些实验材料，做了如下实验：如图，将一个小闹钟放在玻璃钟罩里，然后用凡士林将钟罩密封，继续进行实验操作。
  （1）控制闹钟开行响铃，能在钟罩外听到声音吗？请说明理由。
  （2）打开钟罩下方的阀门，用抽气机将钟罩内的空气抽光，闭紧阀门，让闹钟响铃，在钟罩外能听到声音吗？请说明理由。
  组卷：26引用：2难度：0.6

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