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2023年安徽省芜湖市中考道德与法治质检试卷

发布:2024/4/26 11:36:51

一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)

  • 1.党的二十大报告指出,“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”不负时代,不辱使命,吾辈当自强。下列古诗文名句中能够体现“自强”的是(  )

    组卷:55引用:4难度:0.7
  • 2.“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”相遇青春,我们应该(  )
    ①努力学习,充盈生命
    ②及时行乐,善待自己
    ③珍惜时光,完善自我
    ④悦纳一切,知足常乐

    组卷:8引用:1难度:0.8
  • 3.学校运动会在即,娜娜所在的班级忙活开了:有运动项目特长的同学积极报名;其余未报名的同学中,有的每天放学后主动为参赛同学当陪练,有的积极为参加集体项目的同学提出参赛最佳方案,还有的为本班同学做好各项服务工作……这表明:创建优秀的集体,我们应该(  )
    ①民主决策,展示个性
    ②放弃竞争,积极合作
    ③各尽所能,发挥所长
    ④目标一致,氛围良好

    组卷:54引用:1难度:0.7
  • 4.2022年6月新修订的《移动互联网应用程序信息服务管理规定》正式发布,其中规定,“不得以任何形式向未成年人用户提供诱导其沉迷的相关产品和服务,不得制作、复制、发布、传播含有危害未成年人身心健康内容的信息。”这一规定旨在加强未成年人的(  )

    组卷:79引用:5难度:0.7
  • 5.中华民族素来有着“礼义廉耻”的荣辱观念。倡导和践行这一观念,下列表现正确的是(  )
    ①仪表整洁,举止端庄
    ②真诚善良,崇尚道义
    ③依法履职,清正廉洁
    ④远离诱惑,行己有耻

    组卷:20引用:1难度:0.6

二、非选择题(共5小题,56分)

  • 16.【走进大湾村探寻振兴路】2023年2月14日,中央广电总台国际在线载文《新时代新征程新伟业安徽大湾村:山乡巨变激活乡村振兴内生动力》,报道安徽金寨县大湾村的乡村振兴之路……
    【节选一】2015年脱贫攻坚战全面打响后,大湾村引进优秀企业,在茶叶深加工上做文章。通过茶园管理、茶叶采摘、炒制加工等就业岗位,实现群众年户均增收2000元。利用白水河资源优势,引进“大湾十里漂流”项目。六年来,大湾村发展了32户农家乐……
    (1)阅读节选一,概括说明大湾村是怎样实现村民致富的。
    【节选二】结合“金凤还巢”“双招双引”,大湾村大力实施能人回归工程,培育农村产业发展带头人,为乡村振兴发光发热。
    (2)节选二表明,大湾村贯彻了国家的战略。
    【节选三】大湾红色书店店员汪玉每天的工作都很忙碌,整理图书、登记借阅、做好消杀……大湾红色书店是安徽省首个村级新华书店,2022年5月正式投入运营。“自从开门营业后村里人都会来这里看书、借书、买书,尤其是到了周末,小朋友们来得特别多。”
    (备注:该书店设有红色图书区,以宣传大别山精神、革命老区精神为主。)
    (3)小朋友们借、购、阅读红色图书,对其成长会潜移默化产生哪些积极影响?
    【相关链接】大湾村党总支第一书记余静与群众干在一起、苦在一起。她无数次行走在田间地头,访贫问暖、问计施策。她争取项目资金铺成水泥路47公里,修建桥梁5座,实现道路硬化全覆盖,自来水覆盖率100%……在余静的带领下,村民人均收入逾1.4万元,贫困户全部如期脱贫。
    (4)“相关链接”中余静与大湾村的故事告诉了我们什么?

    组卷:8引用:1难度:0.4
  • 17.【走进现代化学子显风采】党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,吹响了奋进新征程的时代号角。为此,复兴中学九(2)班同学们开展了综合性学习研讨活动。请你参与研讨并完成相关任务。
    【图说现状】党的二十大报告指出,中国式现代化是人口规模巨大的现代化。
    为领会中国式现代化这一特征,安安同学搜集了第七次全国人口普查数据(部分)

    (1)从如图1、图2中你能看出我国人口现状的什么新特点?
    【诉说梦想】习近平主席在2023年新年贺词中指出,今天的中国,是梦想接连实现的中国。谈起“梦想接连实现的中国”,同学们你一言、我一语地说开了:

    (2)请你续写辉辉的发言。
    【评说开放】第十四届全国人民代表大会第一次会议是在全面贯彻党的二十大精神开局之年召开的重要会议。习近平在闭幕会上发表重要讲话指出,我们要努力推动构建人类命运共同体。扎实推进高水平对外开放……推动世界共同发展。
    围绕推进对外开放,同学们这样说:

    (3)请你对两位同学的观点简要评析。

    组卷:3引用:1难度:0.4
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