2022-2023学年湖南省张家界市桑植县五年级（下）期末语文试卷

一、积累运用（30分）

• 1．读拼音，根据语境写词语。
  （1）大拇指可以给人sāo yǎng

   

  ，食指常冒险或接触huì wù

   

  ，中指相貌最堂皇，无名指和小指多做享乐的风光事，是其他手指的fù yōng

   

  。
  （2）周瑜dù jì

   

  诸葛亮的才能，想借造箭这件事来惩罚他。谁知shén jī  miào suàn

   

  的诸葛亮运用jì móu

   

  顺利完成了任务。
  组卷：0引用：1难度：0.5

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二、选择题。（每小题1分.5分）

• 2．下列加点字的读音全部正确的一项是（　　）

  A．点缀（zhuì） 琴弦（xuán） 露馅儿（lòu） 踉踉跄跄（liàng）

  B．威吓（xià） 蘸浆（zhàn） 凉飕飕（sōu） 发怔发傻（zhèng）

  C．丞相（chén） 痴迷（chī） 严监生（jiàn） 拖男挈女（qiè）

  D．船艄（shāo） 桅杆 （wéi） 拧螺丝（nǐng） 爱憎分明（zēng）
  组卷：13引用：2难度：0.6

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• 3．下列句子中画线的词语使用不恰当的一项是（　　）

  A．走进张家界，你会因这天造地设的景观而感叹大自然的神奇。

  B．遇到突发状况了，张明急得抓耳挠腮，不知怎么办才好。

  C．新年到了，我们序齿排班向奶奶拜年。

  D．每次老师提问时，同学们都七手八脚地抢答。
  组卷：4引用：3难度：0.7

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• 4．下列句子中没有语病的一句是（　　）

  A．到我有记忆的时候，园子里就只有一棵樱桃树、一棵李子树，虽然樱桃和李子都不大结果子，但是觉得它们并不存在。

  B．鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。

  C．通过消防官兵的努力，使台风“利奇马”造成的洪涝基本解决。

  D．有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。
  组卷：23引用：2难度：0.8

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• 5．下列对课文内容描述错误的一项是（　　）

  A．《威尼斯的小艇》一文运用动态描写和静态描写相结合的方法，写出了威尼斯小艇的特点和作用。

  B．《他像一棵挺脱的树》一文主要运用了外貌描写，体现祥子高大健壮、充满活力的形象。

  C．《手指》一文主要讲了五根手指相同的外表、性格及作用，揭示了“团结才有力量”的主题。

  D．《金字塔夕照》一文主要描写了夕阳下金字塔的雄浑之美以及作者观赏时的万千思绪，充满诗意的语言让读者身临其境。
  组卷：9引用：2难度：0.7

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六、填空题（共6小题，每小题2分，满分59分）

• 15．委屈      正是吃西瓜的季节。中午，爸爸汗流浃背地搬回四个西瓜。我上去拍拍这个，听听那个，爸爸把眼一瞪，说：“别动，先用凉水浸着，留着晚上再吃！”
        谁听他的！下午，爸爸妈妈都上班去了，奶奶在里屋睡觉。我用刀给每个西瓜都扎了个倒三角，挑起来放到嘴里吮一口，记好了哪个甜，哪个不甜。
        终于盼到吃完了晚饭。爸爸把瓜从水盆里抱出来放到桌上。四个瓜有大有小。我看一眼爸爸，又看一眼妈妈和奶奶，先用手占住了那个大的：“我要这个！这个大的是我的！”
  “啪！”爸爸的巴掌打到我的后背上，妈妈也狠狠地瞪着我，只有奶奶在笑。
  “我就要这个，大的是我的！”我抱住瓜死不撒手。
  “孩子小，大人哪有和孩子争吃的！”奶奶一个劲儿给爸爸使眼色。爸爸却仍在大声嚷着：“现在的孩子真不懂事！你当奶奶的就是啃西瓜皮，他也不会理你的！”
  “看你说的，我们阳阳可不是那样！”奶奶说。我鼻子一酸，眼泪差点儿流出来，我抬头看了看奶奶，奶奶正慈爱地望着我。既然奶奶说了，爸爸就只好不再作声，让我吃那个大的。
        四个西瓜打开了三个，三个的瓜瓤儿都是红红的，一看就知道很甜。就我这个，个头儿虽大，却没长熟，一点儿也不甜。
        大家默不作声地吃瓜。我守着我那个瓜一边吃一边看奶奶。奶奶吃得真香。我抬头一看爸爸，爸爸皱着眉头瞪了我一眼，好像在说：“这就是你抢大西瓜的好处！”
        我想气爸爸，故意装成笑眯眯的样子，很香很甜地吃着。妈妈冷不防抢走我一块瓜，咬了一口，我“露馅儿”了。妈妈一定要我吃他们的瓜，我不吃。“让他吃，要抢大瓜吃就没吃好瓜的福分儿！”爸爸指着我说。奶奶狠狠地瞪了爸爸一眼，非要让我吃块好瓜不可。我张嘴咬了一小口，呵，真甜呐……
        我不后悔□奶奶□妈妈不是常拣不好吃的东西吃吗□今天该让她们甜甜地吃一回了□
  （1）在文章最后一段的□中加上标点符号。
  （2）请仿照例子，再写几个描写人物心理的词语。
  例：非常高兴——欣喜若狂
  

   

  
  （3）下列对文中画横线的句子理解错误的一项是

   

  
  A“我”觉得自己是小孩，就应该吃大西瓜。
  B“我”担心那个大西瓜被奶奶、妈妈先选走了。
  C“我”认为应该将甜的西瓜让给大人吃，所以选了不甜的大西瓜。
  （4）短文的第9、10自然段写得十分有趣，想象一下，当爸爸知道真相后悔怎样？试着写一写。
  （5）尊老是中国的传统美德，你还知道哪些有关尊老的故事呢？请举一个例子。
  

   
  组卷：32引用：2难度：0.4

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• 16．习作表达。
  ㅤㅤ题目：瞧，我们班的____
  ㅤㅤ你们班一定是一个非常有意思的班级，班里的小书迷、“飞毛腿”、搞笑大王……一个个活泼可爱，各具风采。选取你印象深刻的一个同学写一写吧。
  ㅤㅤ先把题目补充完整，再通过一两件具体的事介绍他或她。注意突出人物的特点，通过人物的语言、动作、神态及心理活动来表现。
  ㅤㅤ要求：①题目自拟，内容完整，表述清晰。②注意细节描写，把事情写清楚、详细。③不少于400字。
  组卷：7引用：2难度：0.5

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