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鲁教新版九年级上册《2.4 元素》2022年同步练习卷(1)

发布:2024/11/17 6:30:2

一、选择题:

  • 1.“加碘食盐”“含氟牙膏”中的“碘”和“氟”指的是(  )

    组卷:20引用:3难度:0.8
  • 2.下列元素符号书写完全正确的一组是(  )

    组卷:275引用:4难度:0.8
  • 3.下列物质由原子构成的是(  )

    组卷:2引用:1难度:0.6
  • 4.“中东有石油,中国有稀土”。某种稀土元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列说法错误的是(  )

    组卷:95引用:3难度:0.6
  • 5.在地壳中含量最多的元素是(  )

    组卷:1762引用:132难度:0.9

三、实验题:

  • 16.碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广。

    根据所学知识回答:
    (1)图①为碳原子的结构示意图,碳原子最外层电子数为 
     
    ,常温下碳的化学性质 
     
    (填“活泼”或“不活泼”)。
    (2)图②、③、④对应三种碳单质:其中图②单质的名称是 
     
    ,用途是
     
    (答一点即可)图③单质的名称是 
     
    ,用途是
     

    (3)图④是由
     
    构成。
    (4)今年,在环保大会习总书记向世界庄严承诺,我国将2035年“碳达峰”,2060年“碳中和”,因此要求每一名公民尽量低碳出行。这里的“低碳”指的是 
     

    组卷:14引用:1难度:0.7
  • 17.实验小组利用如图所示装置分别进行木炭还原氧化铜的实验。

    (1)木炭与氧化铜反应的文字表达式为 
     

    (2)实验开始前,将木炭研磨成粉末状与氧化铜粉末均匀混合,简要说明其原理及目的 
     
    ;酒精灯上加铜网的作用是 
     

    (3)图1实验中可观察到的现象是
     
    。图2实验中,当试管底部的固体颜色发生明显变化时,停止加热;发现试管中的固体颜色仍由下而上继续蔓延,由此现象可以说明木炭与氧化铜的反应是(填“吸热”或“放热”) 
     
    反应。
    (4)反应结束一段时间后,发现图1的试管中生成的部分铜单质的颜色发生改变;而图2装置可以避免这种现象的发生。写出图2实验的操作步骤 
     

    组卷:28引用:1难度:0.5
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