2023年黑龙江省大庆市高新区学校中考道德与法治模拟试卷（五四学制）
发布：2024/4/20 14:35:0
一．选择题（每题2分，共90分）
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1．某班在班委会选举时，同学们一致推选小丽为班长，认为她对人热情、有责任感。这让小丽对自己有了更为客观、完整、清晰的认识。小丽认识自己的途径是（ ）
组卷：14引用：4难度：0.5 -
2．有的老师幽默风趣、开朗且富有激情；有的老师严谨认真，凡事一丝不苟；而有的老师却真诚直率，从不掩饰或否认自己的错误，让人钦佩。这说明（ ）
①老师不管怎样都是正确的
②我们和老师教学相长，亦师亦友
③每位老师都有自己独特的教学风格
④了解熟悉老师，尊重老师的“不同”，才能与老师和谐相处组卷：43引用：8难度：0.7 -
3．亲情是莫怀威笔下举轻若重的散步，是朱自清文中父亲的背影……关于亲情之爱，下列理解正确的是（ ）
①对家人那份割舍不断的情感就是亲情之爱
②每个家庭的亲情表现不尽相同
③家庭结构发生改变之后，亲情就不存在了
④有了亲子冲突，亲情就会消失组卷：41引用：4难度：0.7 -
4．我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。下列对养护精神认识不正确的是（ ）
组卷：26引用：6难度：0.7 -
5．据统计，我国仅15岁以下的未成年人，每年由于各种原因造成意外死亡的人数就接近50万！在同学之间，因为一些小摩擦而引发的恶性案件数量也呈逐渐上升趋势。对此青少年应该（ ）
①提高安全防范能力，做好自我保护
②加强立法，保护未成年人生命健康
③“仁者爱人，推己及人”，珍爱他人生命
④遇事学会宽容理解，学会处处忍让组卷：43引用：8难度：0.5 -
6．“挫折和困难并不可怕，可怕的是失去战胜挫折和困难的勇气。”这句话告诉我们（ ）
组卷：26引用：5难度：0.7 -
7．周桐在遭遇车祸失去左腿后，依然不放弃求学梦，在离开班级七个月后，拄着拐杖重返教室，向着高考目标继续发起冲击。2021年他用684分的高考分数让人们相信，只要不放弃自己，这个世界就不会辜负努力奋斗的你！他的事迹启示我们要（ ）
①发掘生命的力量，增强生命韧性
②根据实际情况，及时调整自己的目标
③勇于战胜困难与挫折获取荣誉
④自信自强，不断战胜自己，超越自己组卷：10引用：6难度：0.7 -
8．在政治测验中，小王被一道选择题难住了。百思不得其解时，他无意中看见前面同学似乎已经完成了这道题……几经纠结，终于收回视线，专心思考。小王采取上述行动是因为（ ）
组卷：12引用：2难度：0.6 -
9．对下列古语的理解和认识，正确的是（ ）
①行己有耻：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做
②慎独：在有外在监督的情况下，能严守道德准则
③见贤思齐：见到贤能的人就要向他看齐
④止于至善：是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态组卷：77引用：4难度：0.7 -
10．朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”孟子说：“羞恶之心，义之端也。”这两句古语对我们为人处世的警示是（ ）
①提高道德素质，明辨是非善恶
②树立底线意识，有所为有所不为
③从点滴小事做起，努力追求完美
④要修身为本，行走在“止于至善”的路上组卷：44引用：4难度：0.7 -
11．“止于至善”是一种精神境界，一种精神状态，一种实践过程。东南大学、厦门大学、河南大学等高校不约而同将“止于至善”作为校训。追求“至善”要求我们（ ）
①从点滴小事做起，积少成多，积善成德
②勿以恶小而为之，勿以善小而不为
③见贤思齐焉，见不贤而内自省也
④养成自我省察的习惯组卷：16引用：3难度：0.7 -
12．模拟考中小刚考出了理想的成绩，他十分开心，兴冲冲地跑去准备向好友小路分享，却发现小路情绪不佳，于是他悄悄收起了自己的激动情绪，陪小路一起聊天。此事例告诉我们（ ）
①表达情绪要考虑他人的感受
②情绪受到周围情况变化的影响
③情绪表达关乎人际交往
④我们要时时刻刻压抑情绪，避免影响他人组卷：34引用：3难度：0.5 -
13．下列情境中，小明调节情绪的方法对应正确的是（ ）
①进入考场后，感觉紧张，便用深呼吸做调整--放松训练法
②面对疫情居家隔离，感到心情不爽，但转念一想：“这不正是我看书学习的好机会吗？”--转移注意法
③线上模拟测试成绩不理想，心情很不好，于是独自去足球场踢足球，踢得大汗淋漓。--合理宣泄法
④遇到烦心事，通过听音乐进行自我调节。--转移注意法组卷：62引用：7难度：0.7 -
14．小兰从小喜欢弹钢琴，即使酷暑寒冬，她也坚持练习。在优美的琴声中，她享受到了音乐的美妙和生活的美好。小兰的故事告诉我们（ ）
①我们通过情感来体验生命、体验生活，情感让我们的内心世界更加丰富
②生活中美好的事物让我们身心愉悦，丰富我们对生活与人生的美好感受
③我们只能通过音乐来体味美好情感
④生活中美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展组卷：20引用：2难度：0.6 -
15．年级里有几个同学行动一致，一下课便聚在一起，只要其中一人与他人发生争端，另外几个人马上出手相助。对此认识正确的是（ ）
组卷：62引用：3难度：0.8 -
16．关于小团体和小团体主义，下列认识正确的是（ ）
①小团体主义就是扩大了的个人主义
②当小团体的节奏融入集体的旋律时，小团体成员会更愿意积极参与集体的建设
③小团体主义的实质是将集体利益凌驾于局部利益之上
④小团体主义是集体主义的表现之一
⑤为了班集体的利益而损害学校利益的行为，是小团体主义的表现组卷：88引用：4难度：0.5 -
17．区篮球比赛在即，教练要求每位队员加紧训练，作为篮球队长，小周不能缺席；作为数学课代表，他需要利用自习课时间带着大家好好复习，争取期中取得好成绩。排解角色冲突带来的烦恼，你给小周的建议是（ ）①考虑自己的角色及责任的重要性
②衡量哪件事能给自己带来更大利益
③考虑任务的紧迫程度，统筹安排
④以兴趣爱好作为决定的首要依据组卷：143引用：12难度：0.5 -
18．法律区别于道德规范的最主要特征是（ ）
组卷：26引用：4难度：0.9
二．判断题（每题1分，共计10分）
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54．我们不忘初心，继续前行，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
（判断对错）组卷：30引用：1难度：0.5 -
55．实现人与自然和谐共生，只需要坚持绿色发展理念。创新、协调、开放、共享的发展理念都与此无关。
（判断对错）组卷：30引用：3难度：0.7
