2021-2022学年江西省宜春市高安市八年级（上）月考生物试卷（二）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题（每小题1分，共20分）
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1．近些年，商场超市出现了各种品牌的“老酸奶”，这些老酸奶与普通酸奶不同之处在于其蛋白质含量更高，因此受到人们的热烈追捧。用于老酸奶发酵过程的菌种是（ ）
组卷：59引用：9难度：0.7 -
2．一粒种子放在火上烧，烧掉的物质及剩下的“灰”分别是什么（ ）
组卷：7引用：4难度：0.7 -
3．利用如图装置研究大豆种子萌发的条件，其中发芽率最高的处理方式是（ ）
组卷：46引用：7难度：0.7 -
4．种子萌发需要的环境条件是（ ）
①适宜的温度 ②一定的水分 ③充足的空气 ④胚没有死亡．组卷：15引用：6难度：0.9 -
5．将一萝卜块先称质量，然后放在浓盐水中数小时。在此过程中，每隔1小时将该萝卜块称量一次。下图中最能代表萝卜块的质量随时间变化的曲线图是（ ）
组卷：133引用：12难度：0.7 -
6．如图是根尖各部分示意图，图中④代表的部位是（ ）组卷：9引用：3难度：0.4 -
7．关于抗生素的说法，正确的是（ ）
组卷：5引用：2难度：0.5 -
8．在蔬菜大棚中，菜农常使用“气肥”来提高蔬菜的产量，这里的“气肥“指的是（ ）
组卷：8引用：4难度：0.7
二、非选择题（每空1分，共30分）
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24．中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌”这个探究实验很感兴趣，并提出疑问：寝室的空气中有细菌和真菌吗？干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较，哪种寝室的环境中细菌和真菌多一些？为探究这个问题，小刚设计了如下的实验方案：
（提示：微生物包括细菌、真菌和病毒）培养皿
步骤A B C 第一步 在三个培养皿中分别配制好相同的培养基，分别标上A、B、C 第二步 将所有培养基进行______处理 第三步 A组培养皿打开后在
干净整洁的寝室内放
置5～10分钟B组培养皿打开后在潮
湿脏乱的寝室内放置
5～10分钟C组培养皿不做任何处理 第四步 将所有培养基放于30℃的恒温培养箱中培养 第五步 观察实验结果（菌落情况、菌落数目），并进行记录
请针对小刚设计的实验方案，分析回答下列问题：
（1）A，B，C三组实验中，进行实验变量处理的是组。
（2）第二步将所有培养基进行处理。
（3）接种微生物是在以上实验步骤中的第步完成。在培养基上，形成的肉眼可见的集合体称为。
（4）在三组培养基中，起对照作用的是组。
（5）实验结论：寝室的空气中（填有或无）细菌和真菌，干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较，的寝室的环境中细菌和真菌少一些。组卷：7引用：2难度：0.5 -
25．阅读材料，回答下列问题。
资料一：美国心理实验学家斯金纳做了一个著名的“斯金纳箱”实验，他把一只老鼠放在“斯金纳箱”里，箱子中唯一可以移动的物体是一个按钮，偶然的一次，老鼠碰了按钮，意外地得到了一粒食物。以后老鼠每按一次按钮，就会得到一粒食物。这样老鼠一旦学会按按钮，便会不断地去按，以便得到更多的食物。
资料二：当香蕉被挂在高处黑猩猩徒手拿不到时，黑猩猩尝试把几个木箱叠起来，然后爬到木箱的顶部去取香蕉。如果换成狗熊，发现狗熊不能完成相同的行为。
（1）在上述实验中斯金纳实验的动物开始时是自发的作出各种反应（如碰按钮），这种行为属于行为，是由动物体内的决定的。
（2）后来老鼠学会把一定的动作同食物联系起来，当它们饥饿时，它们能做连续的动作去获得食物，这是动物在生活过程中形成的行为，动物具备该行为将更有利于。
（3）资料二中黑猩猩能尝试把几个木箱叠起来，然后爬到木箱的顶部去取香蕉，狗熊却不能完成相同的行为，由此说明动物越学习能力越强。
（4）一个人的一些良好习惯（如高效学习、遵守纪律、爱护公物）的形成过程属于行为。组卷：11引用：4难度：0.5
