2022-2023学年吉林省长春市南关区七年级（下）期末语文试卷

一、积累与运用（15分）

• 1．阅读下面文字，完成问题。
        在2000多平方公里的浙东海域上，（chù）立着12座灯塔。自1883年白节山灯塔建成渔民叶来荣带着一家老小上岛，成为中国第一代灯塔工，一守就是五代人，年复一年的守望，他们要冒着极大的风险，叶家有三口人也曾因此被呜咽的海浪吞噬；日复一日地坚守，他们要克服无垠的孤独，灯塔工要在孤岛上连续工作11个月才有20来天的休息。在花花大海里，人在灯亮，灯塔就是希望，就是家的方向，_______一直以来，以叶家五代人为代表的灯塔工们与大海相伴，扎根孤岛，默默值守，指引万千船舶航行，守护一方水域平安，以平凡书写不凡。
  （1）根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。
  ①（chù）

   

  立
  ②呜咽

   

  
  （2）下面词语与“无垠”一词意思相近的一项是

   

  
  A.咫尺之间
  B.一衣带水
  C.狭窄不堪
  D.无边无际
  （3）画线句“灯塔就是希望，就是家的方向”的修辞手法是

   

  
  A.排比
  B.比喻
  C.对比
  D.拟人
  （4）叶家扎根孤岛守海精神感动了你，你准备寄些礼物表达心意。你打电话给快递员，下列表达最得体的一项是

   

  
  A.我有个包裹需要邮寄，你尽快来取一下，别耽误我后面的事情。
  B.你好，我有个包裹需要邮寄，你尽快到我家来取一下。
  C.十分钟内到我家来取一个包裹，迟到的话，你就投诉你。
  D.您好，我有个包裹需要邮寄，请问您可以到我家来取件吗？
  组卷：7引用：1难度：0.5

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• 2．古诗文默写。
        我们能从《木兰诗》（1）

   

  ，寒光照铁衣”中读出花木兰巾帼不改的英姿；我们能从杜甫的《望岳》（2）“

   

  ，

   

  ”中读出文人的勇攀高峰之德：我们能从周敦颐的《爱莲说》（3）“

   

  ，

   

  ”中读出君子洁身自好之德；我们能从龚自珍的《＜己亥杂诗＞其五》（4）“

   

  ，

   

  ”中读出诗人的无私奉献之德。
  组卷：6引用：1难度：0.9

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二、阅读（45分）

• 3．阅读下面的文言文，完成问题。
  【甲】活板      庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥，若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印以备一扳内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之，有奇字素无备者，旋刻之以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，珠不沾污。昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
  （选自沈括《梦溪笔谈•技艺》）【乙】夹镜之疑      余于谯亳^①得一古镜，以手循^②之，当其中心，则摘然如灼龟之声^③。人或曰：“此夹镜^④也。”然夹不可铸，须两重合之。此镜甚薄略无焊迹恐非可合也。若使焊之，则其声当铣塞^⑤；今扣之，其声泠然纤远^⑥。既因抑按而响，刚铜^⑦当破，柔铜不能如此澄莹洞彻。历访镜工，皆罔然不测。
  （选自沈括《梦溪笔谈•异事》）【注释】①谯亳：今安徽亳县。②循：同“据”，抚摩。③摘（tì）然：形容开裂的样子。灼龟：古人用龟甲占卜，在龟甲正面凿小坑，然后从背面用火灼烤，使在正面出现裂纹。④夹镜：两层钢材合起来制作的铜镜。⑤铣塞：指滞涩混浊的声音。⑥泠然纤远：清脆、纤细而传得远。⑦刚铜：硬铜。实指青铜或黄铜，与下“柔铜（红钢）”相对。
  （1）下列加点词语解释不正确的的一项是

   

  
  A.持就火炀之：接近
  B.第二已具：准备（好了）
  C.更互用之：交替，轮流
  D.瞬息可就：成就
  （2）文中介绍活板的排版先后有六个步骤，用自己的话分别把步骤补全，填在横线上。
  设置铁板→用药物蒙铁板→

   

  →密布字印→

   

  →按平版面
  （3）文中画线的语句，断句最合理的一项是

   

  
  A.此镜甚薄略/无焊迹/恐非可合也
  B.此镜甚薄/略无焊迹/恐非可合也
  C.此镜/甚薄略无焊迹/恐非可合也
  D.此镜甚薄略无/焊迹恐非/可合也
  （4）将下面句子翻译成现代汉语。
  历访镜工，皆罔然不测。
  （5）《梦溪笔谈》是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作，被称为“中国科学史上的里程碑”。请你结合两文内容，说说沈括具有哪些值得我们学习的品质。
  组卷：6引用：1难度：0.5

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五、写作（50分）请从下面两个题目中任选一题

• 9．写作。
        鲁迅笔下的阿长、杨绛文中的老王，这些人物虽然平凡且有弱点，但在他们身上又常常闪现着优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美。我们生活中也不乏这样的人。
        请以《生活中也不乏这样的人》为题目，写一篇作文
  组卷：7引用：1难度：0.5

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• 10．“我不由得停住了脚步”，是宗璞文章《紫藤萝瀑布》的开头。一树盛开的紫藤萝话吸 引“我”驻足观赏，使“我”浮想联翩……生活中，你是否有过“不由得停住了脚步”的经历？什么让你的脚步停住？你又有怎样的感受与思考？请以“我不由得停住了脚步”开头，自拟题目，写一篇文章。
  要求：
  ①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于 600 字。④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
  组卷：104引用：11难度：0.5

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