苏教版七年级下册《第19课 黔之驴》2018年同步练习卷（4）
发布：2024/12/13 16:0:2
一．基础知识及运用．
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1．给下列加点字注音。
黔无驴 好事者 远遁 窥之 稍近益狎 以为且噬己也 shì组卷：4引用：1难度：0.0 -
2．解释下列词语中加点字的意义。
庞然大物
憖憖然
他日
虎大骇
益习其声
驴不胜怒
计之曰
技止此耳本领组卷：3引用：3难度：0.0 -
3．《黔之驴》选自
，作者，代文学家。黔，地名，包括现在、等省的部分地区。组卷：2引用：2难度：0.7 -
4．古代散文《黔之驴》，简称古文，是和
相对的文体。唐朝、等人提倡古文运动，在文学史上形成了以、、、、、、、为代表的唐宋八大家。组卷：0引用：1难度：0.8 -
5．选出下列各句中“之”的意义和用法不同的一项是（ ）
组卷：26引用：2难度：0.7 -
6．用一个成语概括本文《黔之驴》的意思，这个成语是
。它的含义是。组卷：0引用：1难度：0.9 -
7．翻译下列句子。
（1）虎见之，庞然大物也，以为神。
（2）稍近，益狎，荡倚冲冒。
（3）驴不胜怒，蹄之。
（4）因跳踉大阚，断其喉，尽其肉；乃去。组卷：0引用：1难度：0.9
三、课文阅读
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21．黔之驴
柳宗元 黔无驴，有好事者，船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。
（1）下列对文中加点词的解释或对句子的翻译有误的是
A．船载以入（用船）虎见之，庞然大物也--老虎看见了驴，（发现它）是个庞然大物。
B．蔽林间窥之（偷看）稍出近之，慭慭然，莫相知--（老虎）悄悄走出树林，来接近它，不能互相了解。
C．益习其声（渐渐，更）又近出前后，终不敢搏--又靠近（它）前前后后地走动，但（老虎）始终不敢与它搏斗。
D．驴不胜怒，蹄之（用蹄子踢）断其喉，尽其肉，乃去--（老虎）咬断了驴的喉咙，吃光了驴的肉，才离开。3
（2）下面对选文的理解和分析有误的是
A．这则寓言告诉人们：应该认识事物本质，克服畏惧，从而征服客观事物；也告诫人们掌握真本领、真才干的重要性。
B．第一段开头写“好事者”用船运进一头驴后，发现没有用处，就放在山下，这是行文的铺垫，为虎和驴的相见准备了条件。
C．第二段写“虎”与“驴”较量的过程和结果。最后用“虎”的胜利说明：实力是决定成败的因素，但外形、声势更应重视。
D．本文作者采用拟人化的写法，细腻生动地刻画了外强中干、虚张声势的“驴”和知己知彼、做事谨慎的“虎”，引人入胜。组卷：11引用：2难度：0.7
四、拓展阅读
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22．阅读下面文言文，完成下列各题。
狼
蒲松龄 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（1）下面加点词的意思相同的一项是
（2）用现代汉语翻译下面的句子。A．屠乃奔倚其下 一狼洞其中 B．恐前后受其敌 盖以诱敌 C．意暇甚 意将隧入以攻其后也 D．又数刀毙之 久之
①两狼之并驱如故。
②禽兽之变诈几何哉？
（3）下列对文章内容的分析，不正确的一项是
A．文章叙述了屠户和狼相斗的故事，故事情节环环相扣，紧张曲折。
B．“屠惧，投以骨”表明屠户刚开始心存幻想，对狼迁就退让。
C．“屠暴起，以刀劈狼首”中的“暴”字形象地刻画出屠户杀狼时的暴怒。
D．结尾议论讽喻像狼一样的恶势力，不管怎样狡诈，终究是要失败的。组卷：21引用：2难度：0.5
