人教新版九年级下册《第六单元》2017年单元测试卷（山东省临沂市郯城县红花中学）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、积累与运用（28分）
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1．下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全部相同的一组是（ ）
组卷：8引用：1难度：0.9 -
2．下列各句中，没有错别字的一句是：（ ）
组卷：6引用：1难度：0.9 -
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①观山如读史。驰车赣西南大地，________那笼罩井冈山的一派空蒙，________能谛听到自然、社会、历史的无声倾诉。
②在我的老家有一片竹林，万竿碧竹，郁郁葱葱，蔚为壮观，那景色让我永远________。
③国庆长假，游客急骤增加，________旅游部门采取了多种措施，________仍未能解决热点景区游客爆满的问题。组卷：9引用：1难度：0.9 -
4．下列句子中没有语病的一项是（ ）
组卷：97引用：7难度：0.9
二、阅读理解（42分）
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13．阅读下面的文字，完成下列各题。
童年（节选）
曹文轩 我的童年有着特别美好而温暖的记忆。
我有一位慈祥的老祖母。她有一头漂亮的银发，常拄着拐棍，倚在门口向人们极善良地微笑着。她称呼我为“大孙子”。后来我远行上大学了，她便日夜将我思念。她一辈子未走出三里方圆的地方，所以根本不知道三里外还有一个宽广无垠的大世界。她认为，这个世界除了她看见的那块地方外，大概还有一处，而凡出门的人都一律是到那一处去的。因此，她守在大路口，等待从那地方归来的人。一日，她终于等到一位军人，于是便向人家打听：“你见到我大孙子了吗？”
母亲对我的爱是本能的，绝对的。她似乎没有任何食欲，我从来也没有见过她对哪一种食品有特别的欲望，她总是默默地先紧孩子们享用，剩下的，她随便吃一点。父亲的文化纯粹是自学的，谈不上系统，但他又几乎是一个哲人。一次，我跑到八里外的一个地方看电影，深夜归来，已饿得不成样子了，但又懒得生火烧饭去。父亲便坐起身，披件衣服对我说：“如果想吃，就生火去做，哪怕柴草在三里外堆着，也应去抱回来。”就在那天晚上，他奠定了我一生积极的生活态度。还有那片独一无二的土地，也给了我无限的情趣和恩泽。这是一个地地道道的水乡。我是在“吱吱呀呀”的摇橹声中，在渔人“劈劈啪啪”的跺板（催促鱼鹰入水）声中，在老式水车的“泼剌泼剌”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥，因为当我睁开眼睛时，一眼瞧见的就是一片大水。在我的脑海里所记存着的故事，其中大半与水相关。水对我的价值绝非仅仅是生物意义上的，它参与了我之性格，我之脾气，我之人生观，我之美学情调的构造。
这一切，使我的“舞文弄墨”成为可能。苦难给了我幻想的翅膀。我用幻想去弥补我的缺憾和空白，用幻想去编织明天的花环，用幻想去安慰自己，壮大自己，发达自己。苦难给了我透彻的人生经验，并给我的性格注进了坚韧。祖母、父亲和母亲给我仁爱之心，使我从不知道何谓仇恨。我从未抓住不放地仇恨过任何人。我始终觉得世界是善良的，尽管我常常看到恶的肆虐。那片土地给了我灵气、题材、主题和故事。开门可见的水，湿润了我的笔，使我能永远亲昵一种清新的风格。
（1）作者给我们讲述了童年的哪些生活片段？请简要概括。
（2）请从修辞手法、思想感情等方面简要赏析下面的句子。
我是在“吱吱呀呀”的摇橹声中，在渔人“劈劈啪啪”的跺板（催促鱼鹰入水）声中，在老式水车的“泼剌泼剌”的水声中长大的。
（3）选文这样写老祖母：“她有一头漂亮的银发，常拄着拐棍，倚在门口向人们极善良地微笑着。”请发挥想象，运用外貌、神态、动作等描写将这一句话扩充为100字，将老祖母的慈爱形象生动地展现出来。
（4）选文结尾一段说“苦难给了我幻想的翅膀”、“苦难给了我透彻的人生经验”。你赞同这种观点吗？谈谈你的理解。组卷：11引用：1难度：0.5
三、写作表达（50分）
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14．请以“心田上的风景”为标题，写一篇文章。
要求：①立意自定；②文体自选，可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想像等； ③不少于500字，如写诗歌，不少于20行； ④不得出现真实的姓名、校名，否则扣分。组卷：6引用：1难度：0.3
