2022年辽宁省沈阳市皇姑区中考生物二模试卷
发布：2024/12/2 23:0:2
一、单项选择题[本题共有二十道小题，每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将你的选项直接涂黑在答题卡.上，每小题1分，共20分]
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1．如图所示植物的根系发达，推测该植物生存的环境是（ ）组卷：279引用：31难度：0.5 -
2．甘甜的西瓜汁主要来自于西瓜细胞结构中的（ ）
组卷：18引用：1难度：0.4 -
3．在细胞分化过程中，一般不会发生的变化是（ ）
组卷：133引用：97难度：0.7 -
4．下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是（ ）
组卷：139引用：14难度：0.9 -
5．下列植物中，被我们食用的主要部分属于植物的茎的是（ ）
组卷：25引用：2难度：0.6 -
6．有人说绿色植物是“生命之母”，她为大多数生物提供（ ）
①有机物②能量③氧气④二氧化碳⑤水．组卷：100引用：11难度：0.7 -
7．每到端午节，同学们都能吃到用糯米包的清香的粽子。糯米中含量最多的有机物最初被进行化学性消化的器官是（ ）
组卷：16引用：1难度：0.8 -
8．血液在人体血管中流动，运输着各种物质，起运输作用的成分是（ ）
①红细胞
②白细胞
③血小板
④血浆组卷：172引用：16难度：0.5
四、分析说明题[本题共两道小题，每空1分，共9分]
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25．如图所示，图一中的两只小鼠为一胎所生的巨型小鼠（左）和正常小鼠（右），其培育过程如图二所示，培育步骤如下：
①从大鼠体内分离出来大鼠生长激素基因。
②把大鼠生长激素基因通过显微注射的方法注入小鼠的受精卵中。
③将正常的受精卵和注入大鼠生长激素基因的受精卵同时注入到代孕小鼠丙体内。
④由丙产出的后代小鼠中，有的带有大鼠生长激素基因，这些小鼠的生长速度非常快，其个体比同窝出生的其它小鼠大得多，成为“巨型小鼠”
请分析上述过程。回答下列问题：
（1）“巨型小鼠”的获得，主要利用了现代生物技术中的技术，被导入的大鼠生长激素基因称为。
（2）“巨型小鼠”的获得，说明了基因能控制生物的。
（3）因为鼠属于哺乳动物，所以在培育步骤③中，应该将正常的受精卵和注入了大鼠生长激素基因的受精卵同时注入到代孕小鼠丙的（填生殖器官名称）内，鼠的生殖方式属于有性生殖中的胎生。组卷：50引用：1难度：0.5
五、科学探究题[本题共一道小题，每空1分，共6分]
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26．八年一班的同学们为了探究蚂蚁的觅食行为是否与食物的气味有关，设计了如下实验步骤：
①准备一个较大的长方形玻璃容器、捕捉同一蚁穴中形态和生理活性相近的蚂蚁多只、浓度相同的白糖水和食盐水、两支滴管。
②用两支滴管在玻璃容器的两端分别滴上白糖水和食盐水。
③然后将5只蚂蚁放在两种液体之间的中点位置A（如图所示），静置片刻，观察蚂蚁的觅食行为。
④清洗、擦干玻璃容器。换用其它的蚂蚁，重复步骤②、③多次。
请分析以上实验步骤，回答下列问题：
（1）本实验所探究的问题是蚂蚁的觅食行为是否与有关。
（2）实验中的蚂蚁来自于同一蚁穴、形态和生理活性相近，而且最初要将蚂蚁放在两滴液体之间的中点位置，这些做法的目的都是为了。
（3）选用多只蚂蚁来做实验的目的是。为了达到这一目的，同学们的采取的措施还有。
（4）细心的你一定发现了实验步骤（填写实验步骤的序号）中有一处不足，需要修改。
（5）对实验步骤中的不足做了修改之后，如果能观察到蚂蚁最终爬向白糖水一端并取食，则可以得出的实验结论是：。组卷：87引用：4难度：0.3
